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孔子周游列国时,在陈国的匡邑,被当地士兵和百姓围住五天,弟子们惊恐不安。孔子安慰...

孔子周游列国时,在陈国的匡邑,被当地士兵和百姓围住五天,弟子们惊恐不安。孔子安慰大家说:“文王既没,文不在兹乎?天之将丧斯文也,后死者不得与于斯文也;天之未丧斯文也,匡人其如予何?”这话主要体现了孔子

   A、决心要完成周文王的事业        B、听天由命,看淡生死

C、相信匡人最终会给他们放行      D、对人生目标执着追求,对事业的坚定信念

 

D 【解析】略
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考点分析:
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该图中的一段话引自《论语·述而》,反映了孔子的教学理念是

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

                                      

A、有教无类      B、启发式教学      

 C、温故而知新    D、因材施教

 

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孟子曾用“金声玉振”来形容孔子的思想:“金声(奏乐开始)也者,始条理也;玉振(奏乐结束)之也者,终条理也。”主要指孔子思想

  A、集先贤古圣之大成      B、以“乐”为核心

C、能陶冶人的性情        D、对后世产生深远影响

 

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康熙皇帝非常注重对周边地区的防卫和管辖,经过①两次雅克萨之战、②平定噶尔丹叛乱③册封达赖、班禅④收复台湾,使统一的多民族国家得到进一步的巩固与发展。以上措施按地理方位排列正确的是

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

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小红对研究康熙帝有着浓厚的兴趣,她收集资料之后进行了整理,制作了这样一个表格,据此判断她的研究主题是

 

时间

事件

1683年

康熙帝设台湾府,设总兵、副将驻守台湾

1685—1688年

康熙帝分别命令彭春、萨布素组织两次收复雅克萨之战

1691年

康熙帝在多伦诺尔与蒙古各部贵族进行会盟

 

A、民族团结的推动者康熙帝      B、国家主权的维护者康熙帝

C、国家海防的守卫者康熙帝      D、统一多民族国家的捍卫者康熙帝

 

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唐太宗说:“耕夫碌碌,多无隔夜之粮;织女波波,少有御寒之衣。日食三餐,当思农

夫之苦,身穿一缕,每念织女之劳。”反映出

   A、民贵君轻的思想                     B、农业为本的思想 

 C、君治为本的思想                      D、心存百姓的思想

 

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