观察下列两幅图，对此理解正确的一项是（ ）
A．宗法制是分封制度形成的根源 B．宗法制与分封制互为表里，相互维护
C．分封制是形成宗法制的根本原因 D．天子既是天下大宗，又是诸侯的大宗
宗法制度是中国古代社会秩序维持的
一个重要内在纽带，其主要作用是（ ）
A．解决了贵族内部的权利问题
B．保证了家族成员血缘关系的亲疏远近
C．保证了各级贵族在政治上垄断地位及秩序
D．解决了诸侯国与周边国家之间的竞争问题
下列哪一项与该图情节发生无关（ ）
A．宗法制度
B．分封制度
C．科举制度
D．世袭制度
20世纪中国历史经历了巨大的变迁，其中最重要的有三次，出现了三位影响深远的历史人物：孙中山、毛泽东、邓小平。”
请回答：(1)20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么?(3分)
(2)与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点，试分别举例说明。(6分)
(3)以这三位思想为核心所形成的重大思想理论成果，对中国革命和建设起了怎样的作用?(3分)
阅读下列材料
材料1：据1949年10月调查，全国科技人员不足50000人，其中专门从事科学研究工作的还不到500人。全国专门的科研机构只有30多个。当时的中央研究院和北平研究院只有22个研究单位，200多名研究。 —— 《中国近代现代史》
材料2；新中国成立以来取得的重大科学技术成就
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1961年 |
1．2万吨水压机制造成功 |
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1974年 |
籼型水稻育成 |
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1988年 |
正负电子对撞机研制成功 |
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1999年 |
第一艘“神舟”号飞船安全返航 |
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2001年 |
完成国际人类基因合作组中的基因测试任务 |
材料3：1978年改革开放以来，科学技术进入了一个蓬勃发展的新时期。重大科技成果达到60000多项，经推广应用后新增产值累计达到1400多亿元。据不完全统计，到2001年，“863”计划累计创造新增产值560多亿元。
请回答：⑴材料1说明了什么问题？（2分）
⑵材料2又说明什么问题？（2分）
⑶根据所学知识，综合归纳材料3中的现象出现的原因。（6分）
⑷据材料3可得出什么结论？（2分）
近代先进中国人在探索救国救民道路上，经历了艰辛、曲折。阅读下面图片，回答：
（1）分别指出以上四幅图所代表的政治派别及其代表人物。（4分）
（2）概括指出这些政治派别的思想主张的最主要共同点。（2分）
（3）说出图A、B、C、D所宣传的进步思想对中国社会产生的积极影响。（6分）
