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(15分)某班历史课围绕“中国古代的皇帝制度”展开研究性学习,请你参与完成下列问...

(15分)某班历史课围绕“中国古代的皇帝制度”展开研究性学习,请你参与完成下列问题。

方法一  史料研习

玉玺是中国古代帝王权力的重要象征。近年来,对于古代帝王用品的收藏与研究日趋火爆。2009年11月5号,乾隆玉玺“八徵耄惫之宝”被伦敦苏富比拍卖行以折合人民币4000万元左右拍出。但有文物专家鉴定其为仿品。

(1)下面几条鉴定真伪的依据中,你认为最具说服力的是哪条?简要说明你的理由。(3分)

A.民间有关乾隆玉玺的传说

B.玉玺的制作、玉质的优劣、印文篆刻等方面

C.著名收藏家马未都先生对玉玺的鉴定结果

D.伦敦苏富比是世界上最古老的拍卖行

方法二  问题讨论

(2)汉、唐、明、清是中国历史上四个统一的封建王朝,其中枢权力机构的演变过程为:内朝——三省六部——内阁——军机处。据此归纳出皇帝集权的两种方式及其作用。(4分)

(3)某同学整理了有关“中国古代皇帝制度特点”的内容。请补齐空缺部分。(4分)

①皇帝独尊,如:垒帝自称“朕”。

          ,如:                            

          ,如:                            

(4)综合上述内容,结合所学知识谈谈皇帝制度对中国社会发展的影响。(4分)

 

(1)B项;理由:B项是实物资料,文物鉴定最重要的依据是实物资料。(3分) (2)方式与作用:一种是起用身边的亲信近臣,以组成决策核心;另一种是令多人共行“宰相”之职,使其相互牵制。(4分) (3)皇位世袭;预立太子。皇权至上;皇帝总揽军国大权。(4分) (4)皇帝制度在一定程度上有利于国家的统一、稳定和发展(2分,若有其他观点,言之有理即可得分);皇帝是专制的象征,极易形成暴政、腐败现象,不利于社会发展(2分,若有其他观点,言之有理即可得分)。 【解析】略
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考点分析:
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A.《梭伦改革:雅典民主政治的奠基石》

B.《商鞅变法:开创大秦帝国百年基业》

C.《宗教改革:欧洲向近代过渡的必然》

D.《阿里改革:埃及早期现代化的序幕》

 

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“教育不当仅及于士,而当下达于民;不当仅立于国,而当遍及于乡;必使四万万之民皆出于学。”为实现上述思想,百日维新中维新派采取的主要措施有          (    )

①允许官民上书言事    ②普遍设立中小学堂

③设立京师大学堂      ④改革科举制

A.①②③            B.②③④          C.①②④         D.①③④

 

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某班同学在学习明治维新“奉还版籍,废藩置县”措施时出现争论。以下是一些同学对这一措施作用的认识,其中正确的是                    (    )

①加强中央集权,成为现代化重要前提  ②废除封建专制,开启政治民主化道路

③强化君主专制,不利于现代化的推进  ④消灭封建割据,实现民族国家的统一

A.①②               B.②③           C.③④           D.①④

 

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有人认为“阿里是中国泰始皇的埃及版本”。能说明这一观点的史实有(    )

①实现了国家统一      ②加强了中央集权 

③统治残暴            ④遏制外来侵略

A.①③④             B.②③④         C.①②③         D.①②④

 

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“俄国的士兵在1855年和1812年一样英勇作战。但是,(1855年)形势令人绝望地对俄国士兵不利……总之战争是失败了。”导致战争失败的根本原因是                (    )

A.农奴制导致俄国社会发展落后           B.俄国尚未开展工业革命

C.俄孤军难以对抗强敌的联合             D.俄国军队装备落后

 

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