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雅典民主政治确立的标志是 A.梭伦改革 B.克利斯提尼改革 C.伯利克里改革 ...

 雅典民主政治确立的标志是

A.梭伦改革                        B.克利斯提尼改革

C.伯利克里改革                    D.庇西特拉图改革

 

考点分析:
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 秦始皇在全国范围内推行郡县制度,郡守和县令产生的方式是

A.世代相袭        B.考试选拔        C.地方推荐       D.朝廷任命

 

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 坐落在北京天安门东侧的今北京市劳动人民文化宫,曾经是明清两代皇帝供奉和祭祀祖先的地方,这种对列祖列宗的膜拜,源于我国古代的

A.分封制          B.宗法制          C.皇帝制度       D.王位世袭制

 

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 美国崛起是社会、经济、政治和文化多种因素共同作用的结果,但这种作用并

不是在任何时候或阶段都是平衡的,在一个阶段可、一个时期必有一两种因素起主要作用。请回答下列问题。

(1)  美国诞生的标志是什么?你认为美国独立以来,能够保障具经济和国力迅速发展的政治制度的那些?(8分)

 

(2)有俄罗斯学者指出:“美国思想体系的传统人和时候都不会转变为僵死的教条,而

是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生”20世纪20年代末到30年代初期,美国面临的主要挑战是什么?这一时期,美国是如何“回答时代的呼唤而获得新生”的? (9分)

 

 

 

    (3)有学者认为:“预计到2015年左右,美国奖失去世界霸权地位。”你是否赞同该观

点?简要说明理由。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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 阅读材料,结合所学知识回答问题。

某学者在研究中国教育发展史时发现,中国历史上出现过众多教育家,其中春秋战国时期、两宋时期和近现代之际是教育家涌现的高峰期。下面是该学者根据《教育大辞典》对上述三个时期的中国教育家进行的统计

 

时期

人数

特点、地位

春秋战国

5位

都是开宗立派的人物,不仅对后世中国文化发展的影响至大至深,而且在世界上也有极大影响。

两宋

38位

中国教育史上教育家涌现的又一个高峰期,他们人数众多,分为若干小群体和众多的教育流派,许多教育家具有突出的历史影响和显赫的历史地位

近现代之际

228位

既有封建统治阶级中的开明之士,也有出身于封建士大夫营垒实现了自我转变的代表人物;既有资产阶级民主革命派,也有早期的马克思主义思想家、革命家。

——孙孔懿《试析中国历史上教育家涌现的三个高峰期》

问题:

(1)  写出一位春秋战国时期的教育家,指出其在教育上的主要贡献。

 

 

(2)  简要分析宋代成为“中国教育史上教育家涌现的又一个高峰期”的原因。

 

 

(3)根据材料概括近现代之机我国教育家队伍的特点,指出十九世纪后半期直接推动中国

近代教育产生和发展的重大历史事件。

 

 

 

 

 

 

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 下列关于现代信息技术影响的的表述,错误的是

    A.促使多极格局形成         B.推动了影视事业的发展

    C.提高了劳动生产率         D.改变了人们的思想观念

 

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