X、Y、Z、W是四种原子序数依次增大的短周期元素,Z、W可以形成两种重要化合物ZW2、Z2W2,X、Y的原子半径依次减小,X、Y、Z组成的一种化合物(ZXY)2:的结构式为Y≡X-Z-Z-X≡Y。下列说法正确的是( )
A.化合物Z2W2中含有离子键
B.简单离子半径大小顺序:ry> rw> rz
C.元素W的氧化物对应水化物的酸性比Y的强
D.X和Z组成的化合物中可能所有原子都达到8电子稳定结构
下列有关化学用语表示正确的是( )
A.CaH2 的电子式:[H:]-Ca2+[:H]-
B.Cl‒的结构示意图:
C.质子数为92、中子数为146 的U原子:![]()
D.H2O2的电子式:![]()
化学与生产生活密切相关,下列说法正确的是( )
A.太阳能光催化技术可以将二氧化碳转化为燃料,该燃料属于一次能源
B.75%酒精可用于杀死新冠病毒,如果用90%酒精效果更好
C.二氧化硫具有氧化性,因此可作食品的漂白剂
D.氮气的化学性质稳定,因此可用作食品的保鲜剂
化合物G是治疗高血压的药物“比索洛尔”的中间体,一种合成G的路线如图:

已知以下信息:
②A的核磁共振氢谱为单峰;B的核磁共振氢谱为三组峰,峰面积比为6∶1∶1。
②D的苯环上仅有两种不同化学环境的氢;1molD可与1molNaOH或2molNa反应。
③F的结构简式:
。
回答下列问题:
(1)A的结构简式为____。
(2)B的化学名称为____。
(3)C与D反应生成E的化学方程式为___。
(4)由F生成G的反应类型为___。
(5)L是D的同分异构体,可与FeCl3溶液发生显色反应,1mol的L可与2mol的Na2CO3反应,L共有__种。
某班在实验室进行制取乙酸乙酯并对其性质进行探究的分组实验,主要步骤如下:
I.为探究乙酸乙酯的水解反应,某组同学取大小相同的3支试管,分别加入以下溶液,充分振荡,放在同一水浴加热相同时间,观察到如下现象。

(1)设计实验①和②,是为了探究___对乙酸乙酯的水解的影响。
(2)试管③中反应的化学方程式是__。
Ⅱ.某组同学为验证醋酸、碳酸与苯酚三者酸性的强弱,经过慎重考虑,设计如下实验装置。已知A中装有醋酸,D中装有苯酚钠,请回答问题:

(1)C所盛放的药品是___,装置C的作用___。
(2)试描述能证明三种酸的酸性强弱的实验现象___。
H是合成抗炎药洛萦洛芬钠的关键中间体,它的一种合成路线如图:


(1)A的物质名称为____。
(2)反应④的反应类型为____。
(3)反应⑥的化学方程式为___。
(4)写出满足下列条件的F的一种同分异构体的结构简式____。
Ⅰ.能发生水解反应生成酸和醇
Ⅱ.能发生银镜反应
Ⅲ.核磁共振氢谱有5组峰且峰面积之比为3:2:2:2:1
(5)仿照H的合成线,设计一种由
合成
的合成路线____。
