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已知:①K2CO3+CO2+H2O→2KHCO3;CaCO3+CO2+H2O→C...

已知:①K2CO3+CO2+H2O→2KHCO3CaCO3+CO2+H2O→CaHCO32 ②KHCO3CaHCO32都易溶于水通入悬浊液中的气体,与溶液反应后才与沉淀反应,将足量CO2通入KOHCaOH2的混合稀溶液中,则生成沉淀的质量和通入的CO2质量的关系中,正确的是

A. B. C. D.

 

B 【解析】 根据二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙,所以沉淀质量增加,二氧化碳过量后沉淀又被溶解,即减少,同时考虑的题给的信息“③通入悬浊液中的气体,与溶液反应后才与沉淀反应”即可完成该题的解答。 一开始二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙,此时沉淀质量增加,当二氧化碳和氢氧化钙反应完毕后,根据题中信息可以知道,此时溶液处出于悬浊液状态,所以此时发生的是二氧化碳和碳酸钾溶液或是没有反应完全的氢氧化钾的反应,不管怎么样都不会再有沉淀产生,但是同时沉淀的质量也不会减少,当把碳酸钾及氢氧化钾完全反应后,二氧化碳与碳酸钙反应生成了能够溶于水的碳酸氢钙,此时沉淀逐渐减少最后为零,则选项B符合题意,故答案选B。  
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考点分析:
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1体积空气中混入1体积二氧化碳,在高温下跟足量的焦炭反应,假设氧气和二氧化碳都转化为一氧化碳,则反应后气体中一氧化碳的体积分数约是

A.75% B.67% C.50% D.33.3%

 

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为测定镁铝合金(不含其它元素)中镁的质量分数。某同学设计了如下实验:称量ag镁铝合金粉末,放在如图所示装置的惰性电热板上,通电使其充分灼烧。下列说法错误的是

A.实验结束后应再次称量剩余固体的质量

B.氧气要保证充足

C.可以用空气代替氧气进行实验

D.实验结束后固体质量大于ag

 

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某兴趣小组称取2.500g胆矾晶体逐渐升温使其失水,并准确测定不同温度下剩余固体的质量(m)得到如图所示的实验结果示意图。下列分析正确的是

A.结晶水分子与硫酸铜结合的能力完全相同

B.每个结晶水分子与硫酸铜结合的能力都不相同

C.可能存在三种不同的硫酸铜结晶水合物

D.加热过程中结晶水分子逐个失去

 

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已知一定温度下硫酸铜受热分解生成氧化铜、三氧化硫、二氧化硫和氧气;三氧化硫和二氧化硫都能被氢氧化钠溶液吸收。现进行如下实验:加热10g硫酸铜粉末至完全分解,将生成的气体通入足量浓氢氧化钠溶液。反应结束后称量中固体质量变为5g中溶液增加了4.5g。该实验中硫酸铜分解的化学方程式是

A.3CuSO4 3CuO+SO3↑+2SO2↑+O2 B.4CuSO4 4CuO+2SO3↑+2SO2↑+O2

C.5CuSO4 5CuO+SO3↑+4SO2↑+2O2 D.6CuSO4 6CuO+4SO3↑+2SO2↑+O2

 

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在氯酸钾分解的实验研究中,某同学进行了系列实验并记录如下,相关分析正确的是

实验

现象

①加热固体M

少量气泡溢出后,不再有气泡产生

②加热氯酸钾至其熔化

有少量气泡产生

③加热氯酸钾使其熔化后迅速加入固体M

有大量气泡产生

④加热氯酸钾与固体M的混合物(如图

未见固体熔化即产生大量气泡

 

 

A.实验说明M加快了气体产生的速率

B.实验说明加入M后,在较低温度下反应就可以发生

C.实验说明固体M的加入增加了气体产生的量

D.固体M是氯酸钾分解的催化剂

 

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