下图所示为石蜡油分解的实验装置。在试管①中加入石蜡油和氧化铝;试管②放在冷水中;试管③中加入酸性高锰酸钾溶液;试管④中加入溴水。分析实验完成下列各题:

分析实验回答下列问题:
(1)试管①中加入氧化铝的作用是____________________________________________。
(2)试管②内看到的实验现象是______________________________________________。
(3)试管③中看到的实验现象为_______________________________________________,发生________反应(填反应类型)。
(4)试管④中看到的实验现象为_______________________________________________,发生________反应(填反应类型)。
(5)通过本实验说明______________________________________________________。
为探究乙烯与溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验:先取一定量的工业用乙烯气体(在储气瓶中),使气体通入溴水中,发现溶液褪色,即证明乙烯与溴水发生了加成反应。
乙同学发现在甲同学的实验中,褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊物质,推测在工业上制得的乙烯中还可能含有少量还原性的气体杂质,由此他提出必须先除去杂质,然后再使乙烯与溴水反应。
请你回答下列问题:
(1)甲同学的实验中有关的化学方程式为___________。
(2)甲同学设计的实验____(填“能”或“不能”)验证乙烯与溴发生加成反应,其理由是____。
①使溴水褪色的反应,未必是加成反应
②使溴水褪色的反应,就是加成反应
③使溴水褪色的物质,未必是乙烯
④使溴水褪色的物质,就是乙烯
(3)乙同学推测此乙烯中必定含有的一种杂质气体是____,它与溴水反应的化学方程式是___________。在验证过程中必须全部除去杂质气体,除去该杂质的试剂可选用_______。
(4)为了验证乙烯与溴水的反应是加成反应而不是取代反应,可采取的方法有___________。
苯与溴反应的实验装置如下图所示:

其中A为具有支管的试管改制成的反应容器,在其下端开了一个小孔,塞好石棉绒,再加入少量的铁屑粉。请回答下列问题:
(1)向反应容器A中逐滴加入溴和苯的混合液,几秒钟内就发生反应。写出A中发生反应的化学方程式(有机物写结构简式)___________________________________________________。
(2)试管C中苯的作用是__________________________________________________________。
(3)反应开始后,观察D和E两试管,看到的现象是__________________________________________________。
(4)反应2 min~3 min后,在B中的氢氧化钠溶液里可观察到的现象是___________________。
(5)在上述整套装置中,具有防倒吸作用的仪器有___________________________________。
(6)改进后的实验除①步骤简单,操作方便,成功率高;②各步现象明显;③对产品便于观察这三个优点外,还有一个优点是______________________________________________。
能证明乙醇的分子组成为CH3CH2OH,而不是CH3OCH3,最充分的理由是 ( )
A. 1 mol乙醇与足量钠反应放出0.5 mol氢气
B. 1 mol乙醇完全燃烧需要3 mol氧气
C. 1 mol生成2 mol二氧化碳和3 mol水
D. 4.6 g乙醇在标准状况下的体积为2.24 L
将乙烯通入溴水中,下列叙述不正确的是( )
A.溴水的颜色慢慢褪去
B.上层有油状液体生成
C.下层有油状液体生成
D.反应产物是1,2—二溴乙烷
三国时代,诸葛亮领兵南征孟获,遇到了“哑泉”,士兵饮后致哑,腹痛,甚至死亡。又有一“安乐泉”饮后可解“哑泉”毒。1995年10月国内某报刊报道,经科研人员研究,“哑泉”水中溶有硫酸铜,“安乐泉”水质偏碱性。下列有关说法可能符合题意的是( )
A.“哑泉”之毒是由于水中的铜离子使人体中的蛋白质变性
B.“哑泉”之毒是由于水中的硫酸根离子使人体中的蛋白质变性
C.“哑泉”之毒是由于水中的铜离子水解显酸性使人体中的蛋白质变性
D.“安乐泉”能解“哑泉”之毒是因为能反应掉水中的硫酸根离子
