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实验室用少量的溴和足量的乙醇制备1,二溴乙烷的装置如图所示: 提示:乙醇与浓硫酸...

实验室用少量的溴和足量的乙醇制备1二溴乙烷的装置如图所示:

提示:乙醇与浓硫酸在时脱水生成乙醚,在时脱水生成乙烯.有关数据列表如下:

 

乙醇

1二溴乙烷

乙醚

状态

无色液体

无色液体

无色液体

密度

0.79

2.2

0.71

沸点

78.5

132

34.6

熔点

-130

9

-116

 

回答下列问题:

装置D中发生主要反应的化学方程式为 ______

装置B的作用 ______ ,长玻璃管E的作用 ______

在装置C中应加入 ______ ,其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体 填正确选项前的字母

       浓硫酸         氢氧化钠溶液        饱和碳酸氢钠溶液

反应过程中应用冷水冷却装置D,其主要目的是 ______ ;但又不能过度冷却如用冰水,其原因是 ______ ;将1二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,产物应在 ______

若产物中有少量未反应的,最好用 ______ 洗涤除去 填正确选项前的字母

      氢氧化钠溶液     碘化钠溶液     乙醇

 

防止倒吸 判断装置是否堵塞 c 冷却可避免溴的大量挥发 1,二溴乙烷的凝固点较低,过度冷却会使其凝固而使气路堵塞 下 b 【解析】 (1)实验目的制备少量1,二溴乙烷,D是发生的反应是乙烯与溴发生加成反应生成1,二溴乙烷; (2)1,二溴乙烷熔点为9℃,冷却容易析出晶体,堵塞玻璃导管,B为安全瓶,可以防止倒吸; (3)浓硫酸具有强氧化性,将乙醇氧化成二氧化碳,自身被还原成二氧化硫,二氧化碳、二氧化硫能和氢氧化钠溶液反应被吸收; (4)溴在常温下,易挥发,乙烯与溴反应时放热,溴更易挥发,冷却可避免溴的大量挥发,但1,二溴乙烷的凝固点9℃较低,不能过度冷却; (5)a.溴更易溶液1,二溴乙烷,用水无法除去溴; b.常温下和氢氧化钠发生反应:2NaOH+Br2=NaBr + NaBrO+H2O,再分液除去; c. NaI与溴反应生成碘,碘与1,二溴乙烷互溶,不能分离; d酒精与1,二溴乙烷互溶,不能除去混有的溴; (1)实验目的制备少量1,二溴乙烷,D是发生的反应是乙烯与溴发生加成反应生成1,二溴乙烷,反应方程式为:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br, 故答案为:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br; (2)1,二溴乙烷熔点为9℃,冷却容易析出晶体,堵塞玻璃导管,B为安全瓶,可以防止倒吸,根据E中内外液面高低变化,可以判断是否发生堵塞, 故答案为:防止倒吸;判断装置是否堵塞; (3)浓硫酸具有强氧化性,将乙醇氧化成二氧化碳,自身被还原成二氧化硫,二氧化碳、二氧化硫能和氢氧化钠溶液反应被吸收, 故答案选c; (4)溴在常温下,易挥发,乙烯与溴反应时放热,溴更易挥发,冷却可避免溴的大量挥发,但1,二溴乙烷的凝固点9℃较低,不能过度冷却,过度冷却会使其凝固而使气路堵塞; 1,二溴乙烷和水不互溶,1,二溴乙烷密度比水大,有机层在下层, 故答案为:冷却可避免溴的大量挥发;1,二溴乙烷的凝固点较低(9℃),过度冷却会使其凝固而使气路堵塞;下; (5)a.溴更易溶液1,二溴乙烷,用水无法除去溴,故a错误; b.常温下和氢氧化钠发生反应:2NaOH+Br2=NaBr + NaBrO+H2O,再分液除去,故b正确; c. NaI与溴反应生成碘,碘与1,二溴乙烷互溶,不能分离,故c错误; d酒精与1,二溴乙烷互溶,不能除去混有的溴,故d错误, 故答案为b。
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考点分析:
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某研究性学习小组用如图装置铁架台等仪器略探究氧化铁与乙醇的反应,并检验反应产物。

已知:乙醇的氧化产物是乙醛;

乙醇和乙醛都易溶于水,乙醇沸点是75 ,是20.8

1)组装好仪器后须进行的操作是______,其方法是______

2)圆底烧瓶中试剂的结构简式是______

3)本实验装置有一处不合理,如不加以改进可能会发生______

4)经上述实验,观察至红色的 Fe2O3全部变为黑色固体。停止加热,冷却后取出硬质玻璃管中的黑色固体少许许于试管中,再加入足量稀硫酸,振荡,固体全部溶解,得到澄清 溶液,实验过程中未观察到气泡产生。澄               ______检验该离子的实验是______

5)黑色固体成分用FeOx示。用下列装置测量X值。

充分反应后,停止实验的操作是_______

实验中测得数据如下进行的反应己完全

空硬质玻璃管的质量56.0g

硬质玻璃管和FeOx的总质量79.2g

硬质玻璃管和Fe粉的总质量72.8g(冷却到室温称量

反应前干燥管及内盛物的总质量48.0g

反应后干燥管及内盛物的总质量65.6g

据上述数据计算出X=______

 

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有关催化剂的催化机理等问题可从乙醇催化氧化实验得到一些认识.下图是某化学兴趣小组设计的乙醇催化氧化的实验装置。(提示:通常用新制的Cu(OH)2悬浊液产生砖红色沉淀来检验物质中含有醛基)

请据图回答以下问题:

1)仪器连接安装完毕,进行实验前如何检验装置的气密性?答:_____________

2)对A中的乙醇采用水浴加热的目的是____________

3)实验时,点燃B处的酒精灯后,先____________,再集中火焰加热铜丝,随后向装置中不断地缓缓鼓入空气,此时B中观察到的现象是____________,发生的主要反应的化学方程式为____________,当反应进行一段时间后,移去酒精灯,继续不断缓缓地鼓入空气,B中仍重复如上现象,说明B处发生的反应是一个____________反应(吸热放热”)

4)装置C的作用是____________,能在此处观察到的现象是____________

5)装置D中的现象是____________

 

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向溴水中加入足量乙醛溶液,可以看到溴水褪色。据此对溴水与乙醛发生的有机反应类型进行如下探究,请你完成下列填空:

I.猜测:

1)溴水与乙醛发生取代反应;

2)溴水与乙醛发生加成反应;

3)溴水与乙醛发生_______反应。

II.设计方案并论证:

为探究哪一种猜测正确,某研究性学习小组提出了如下两种实验方案:

方案l:检验褪色后溶液的酸碱性。

方案2:测定反应前用于溴水制备的Br2的物质的量和反应后Br-离子的物质的量。

1)方案1是否可行?  _______,理由是__________________________________________

2)假设测得反应前用于溴水制备的Br2的物质的量为a mol

若测得反应后n(Br) = _______mol,则说明溴水与乙醛发生加成反应;

若测得反应后n(Br-) = _______mol,则说明溴水与乙醛发生取代反应;

若测得反应后n(Br-) = _______mol,则说明猜测(3)正确。

III.实验验证:某同学在含0.005molBr210mL溶液中,加入足量乙醛溶液使其褪色;再加入过量AgNO3溶液,得到淡黄色沉淀l.88 g(已知反应生成有机物与AgNO3不反应)。根据计算结果,推知溴水与乙醛反应的离子方程式为__________________________________________

IV.拓展

请你设计对照实验,探究乙醛和乙醇的还原性强弱(填写下表)。

实验操作步骤

__________________

实验现象

__________________

结论

__________________

 

 

 

 

 

 

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如图,乙烯是重要的化工原料,以乙烯为原料在不同条件下可合成下列物质部分条件未标出

(1)乙醇能与乙酸反应生成有果香味的物质,其名称为______,该反应类型是______

(2)反应的化学方程式是______,实验现象是______

(3)反应KOH的乙醇溶液处理二氯乙烷制氯乙烯的方程式为:______

(4)苯乙烯中所含官能团的名称______

(5)苯乙烯合成聚苯乙烯的化学方程式是______

(6)以乙醇和苯乙烯为原料合成有机物 ,写出合成路线图______合成路线常用的表示方法为:AB目标产物目标产物

 

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现有下列八种有机物:

现有下列八种有机物:①CH4,②CH3CH2OH,③,④癸烷,⑤CH3COOH ,⑥,⑦,⑧丙烷

根据上述物质,回答下列问题:

(1)相对分子质量为44的烷烃的结构简式为___________________

(2)互为同分异构体的是__________填序号

(3)具有特殊气味,常作萃取剂的某有机物在FeBr3作催化剂的条件下可与液溴发生取代反应,该反应的化学方程式为________________

(4)有机物在加热条件下和CuO反应的化学方程式为______________________

(5)120℃1.01×105Pa条件下,某种气态烃与足量的O2完全反应后,测得反应前后气体的体积没有发生改变,则该烃是__________填序号

 

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