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中和热的数值是57.3kJ/mol。下列酸、碱溶液混合产生的热量等于57.3kJ...

中和热的数值是57.3kJ/mol。下列酸、碱溶液混合产生的热量等于57.3kJ的是(   )

A. 1mol/L的稀HCl溶液与1mol/L的稀NaOH溶液

B. 1mol/L的稀H2SO4溶液与1mol/L的稀NaOH溶液

C. 1L 1mol/L的稀HCl溶液与1L 1mol/L的稀NaOH溶液

D. 1L 1mol/L的稀H2SO4溶液与1L 1mol/L的稀Ba(OH)2溶液

 

C 【解析】 中和热是指酸碱在稀溶液中发生中和反应生成1mol H2O和可溶性盐时所放出的热量,它是一个固定值,为57.3kJ/mol,据此分析可得结论。 A.由于未明确盐酸和NaOH溶液的体积,故1mol/L的稀HCl溶液与1mol/L的稀NaOH溶液混合产生H2O的物质的量不确定,故A错误。 B.由于1mol/L的稀H2SO4溶液与1mol/L的稀NaOH溶液的体积未知,生成的水的量不确定,放出的热量也不确定,故B错误; C.1 L 1mol/L的稀HCI溶液与1 L 1mol/L的稀NaOH恰好反应,计算可知生成的H2O的物质的量为1mol,故C正确。 D.反应生成的H2O的物质的量为2mol,产生的热量应等于114.6kJ,同时SO42-与Ba2+结合生成BaSO4会放出热量,即总热量应大于114.6kJ,故D错误; 答案选C。  
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考点分析:
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下列热化学方程式中,ΔH能正确表示物质的燃烧热的是(   )

A. CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g)  ΔH=—283.0kJ/mol

B. C(s) + 1/2O2(g)=CO(g)  ΔH=—110.5kJ/mol

C. H2+ 1/2O2(g)=H2O(g)  ΔH=—241.8kJ/mol

D. 2C8H18(l)+25O2(g)=6CO2(g)+18H2O(l)  ΔH=—11036kJ/mol

 

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全球气候变暖给人类的生存和发展带来了严峻的挑战,在此背景下,“新能源”、“低碳”、“节能减排”、“吃干榨尽”等概念愈来愈受到人们的重视。下列有关说法不正确的是(   )

A. 太阳能、地热能、生物质能和核聚变能均属于“新能源”

B. “低碳”是指采用含碳量低的烃类作为燃料

C. 上图甲烷经一氯甲烷生成低碳烯烃的途径体现了“节能减排”思想

D. 让煤变成水煤气,把煤“吃干榨尽”,实现了煤的清洁、高效利用

 

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下列关于能量变化的说法正确的是

A. 冰,水为之,而寒于水说明相同质量的水和冰相比较,冰的能量高

B. 化学反应在物质变化的同时,伴随着能量变化,其表现形式只有吸热和放热两种

C. 已知C(石墨,s)=C(金刚石,s)ΔH>0,则金刚石比石墨稳定

D. 化学反应遵循质量守恒的同时,也遵循能量守恒

 

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某小组设计不同实验方案比较Cu2+、Ag+ 的氧化性。

查阅资料:Ag+ + I- = AgI↓  K1 =1.2×1016;2Ag+ + 2I- = 2Ag↓+ I2   K2 = 8.7×108

(1)方案1:通过置换反应比较

向酸化的AgNO3溶液插入铜丝,析出黑色固体,溶液变蓝,说明氧化性Ag+>Cu2+。反应的离子方程式是___________________________________________________

(2)方案2:通过Cu2+、Ag+ 分别与同一物质反应进行比较

实验

试  剂

编号及现象

试 管

滴 管

1.0 mol/L

KI溶液

1.0 mol/L AgNO3溶液

Ⅰ.产生黄色沉淀,溶液无色

1.0 mol/L CuSO4溶液

Ⅱ.产生白色沉淀A,溶液变黄

 

①经检验,Ⅰ中溶液不含I2,黄色沉淀是________

②经检验,Ⅱ中溶液含I2。推测Cu2+做氧化剂,白色沉淀A是CuI。确认A的实验如下:

a.检验滤液无I2。溶液呈蓝色说明溶液含有________(填离子符号)。

b.白色沉淀B是________

c.白色沉淀A与AgNO3溶液反应的离子方程式是___________,说明氧化性Ag+>Cu2+

(3)分析方案2中Ag+ 未能氧化I- ,但Cu2+氧化了I-的原因,设计实验如下:

编号

实验1

实验2

实验3

实验

KI溶液

  KI溶液    AgNO3溶液

a             b

KI溶液      CuSO4溶液

c          d

现象

无明显变化

a中溶液较快变棕黄色,b中电极上析出银;电流计指针偏转

c中溶液较慢变浅黄色;

电流计指针偏转

 

(电极均为石墨,溶液浓度均为 1 mol/L,b、d中溶液pH≈4)

①a中溶液呈棕黄色的原因是___________________________(用电极反应式表示)。

②“实验3”不能说明Cu2+氧化了I-。依据是空气中的氧气也有氧化作用,设计实验证实了该依据,实验方案及现象是_____________________________

③方案2中,Cu2+能氧化I-,而Ag+未能氧化I-。其原因一是从K值______;二是从Cu2+的反应特点______________________________________________

 

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铅精矿可用于冶炼金属铅,其主要成分为PbS。

(1)火法炼铅将铅精矿在空气中焙烧,生成PbO和SO2

①用铅精矿火法炼铅的反应的化学方程式为____________________________

②火法炼铅的废气中含低浓度SO2,可将废气通入过量氨水中进行处理,反应的离子方程式为_____________________________________________________

(2)湿法炼铅在制备金属铅的同时,还可制得硫磺,相对于火法炼铅更为环保。湿法炼铅的工艺流程如下:

已知:PbCl2为能溶于水的弱电解质,在Cl-浓度较大的溶液中,存在平衡:PbCl2(aq) + 2Cl-(aq) PbCl42-(aq)。不同温度下PbCl2的溶解度如下表所示:

温度(℃)

20

40

60

80

100

溶解度(g)

1.00

1.42

1.94

2.88

3.20

 

①浸取液中FeCl3的作用是________________________________

②操作a为加适量水稀释并冷却,该操作有利于滤液1中PbCl2的析出,分析可能的原因是___________________________________________________________________

③将溶液3和滤液2分别置于如图所示电解装置的两个极室中,可制取金属铅并使浸取液中的FeCl3再生。

ⅰ.溶液3应置于_________ (填“阴极室”或“阳极室”)中。

ⅱ.简述滤液2电解后再生为FeCl3的原理______________________________________

ⅲ.若铅精矿的质量为a g,铅浸出率为b ,当电解池中通过c mol电子时,金属铅全部析出,铅精矿中PbS的质量分数为___________

 

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