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某课外活动小组设计如图实验装置,验证“二氧化碳与水接触时才能和过氧化钠反应”. ...

某课外活动小组设计如图实验装置,验证二氧化碳与水接触时才能和过氧化钠反应”.

(1)过氧化钠与水反应的化学方程式是__

(2)装置I是制备纯净的__(填化学式).则装置I中最适宜的试剂组合是__(填字母).

a.稀盐酸 b.稀硫酸 c.小苏打 d.石灰石

(3)实验时,应先打开弹簧夹K2,关闭K1,观察到预期现象后,打开K1,再关闭K2

(4)实验过程中将带火星的木条置于a口,观察到带火星的木条始终不复燃.

为观察到最终木条复燃,甲建议在后安装一个盛有碱石灰的干燥管,目的是__

乙认为即使采纳甲的建议且最终观察到木条复燃,也不能证明CO2参与了反应,原因是__

 

2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ CO2 bc 除去未充分反应的CO2 水与Na2O2反应生成氧气 【解析】(1)过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,反应的化学方程式是2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;(2)盐酸和碳酸钙反应时可能会带出一部分氯化氢,为了使实验更准确应该用稀硫酸和小苏打反应制二氧化碳,答案选bc;(4)①带火星的木条能检验氧气,二氧化碳不支持燃烧,也不能燃烧,当二氧化碳通过过氧化钠时,不可能全部反应,所以应该除去二氧化碳,再用带火星的木条来检验是否产生了氧气,否则氧气浓度过低而导致带火星的木条不复燃;②生成的二氧化碳中含有水蒸气,水也能够和过氧化钠反应生成氧气,干扰二氧化碳和过氧化钠的反应。
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考点分析:
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I下面是几种实验中常用的仪器:

写出序号所代表的仪器的名称:

A__________;B__________;C__________;D__________;E__________

II实验室要配制100 mL 2 mol/L NaCl溶液,请回答下列问题:

(1)配制过程中需要使用的主要玻璃仪器包括烧杯、玻璃棒、胶头滴管、天平、量筒和__________________

(2)用托盘天平称取氯化钠固体,其质量为__________g。

(3)下列主要操作步骤的正确顺序是____________________(填序号)。

①称取一定质量的氯化钠,放入烧杯中,用适量蒸馏水溶解;

②加水至液面离容量瓶颈刻度线下1~2厘米时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切;

③将溶液转移到容量瓶中;

④盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀;

⑤用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次,洗涤液转移到容量瓶中。

(4)如果实验过程中缺少步骤⑤,会造成所配溶液的物质的量浓度__________ (填“偏高”或“偏低”或“无影响”)。

 

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(1)1mol NH4+质量为_____,其中含质子、电子的数目分别为__________

(2)标准状态下,672mL某气体质量为0.84g,该气体摩尔质量为_____

CO 和CO2 混合气体的密度相对氢气为19,则CO 和CO2体积比为_________,若某原子的摩尔质量是M g /mol,则一个该原子的真实质量是____________g;将标准状况下的aLHCl(g)溶于1000g水中,得到的盐酸密度为bg/mL,则该盐酸的物质的量浓度是___________

 

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我国政府为了消除碘缺乏病,规定在食盐中必须加入适量的碘酸钾。检验食盐中是否加碘,可利用如下反应:

KIO3+      KI+       H2SO4      K2SO4+      I2 +      H2O

(1)配平该方程式,并且用双线桥法表示该方程式电子转移的方向与数目:____________________

(2)该反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为______________

(3)如果反应中转移0.5mol电子,则生成I2的物质的量为____________

 

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I. 对于混合物的分离或提纯,常采用的方法有:①过滤、②蒸发、③蒸馏、④萃取、⑤加热分解等.下列各组混和物的分离或提纯应采用什么方法?(填序号)

(1)提取碘水中的碘__;(2)除去食盐溶液中的水__

(3)淡化海水__;(4)KCl中含有KClO3__

II.①HCl气体  ②Cu  ③C2H5OH ④CO2 ⑤CuSO4•5H2O ⑥FeCl3固体  ⑦Ba(OH)2溶液  ⑧熔融Al2(SO4)3

属于电解质的是____________;所给状态能导电的电解质是____________。(填序号)

 

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在某无色透明的酸性溶液中,能大量共存的离子组是(      )

A. Na+ 、K+、SO42-、HCO3    B. Cu2+、K+、SO42-、NO3

C. Na+、 K+、Cl、 NO3    D. Fe3+、K+、SO42-、Cl

 

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