下列各装置能形成原电池的是( )
A. A B. B C. C D. D
下列装置中能构成原电池产生电流的是( )
A. A B. B C. C D. D
氢氧化铜是一种常用试剂。如：利用新制氢氧化铜验证乙醛的还原性。
(1)新制氢氧化铜悬浊液的配制：在试管里加入10%的氢氧化铜溶液2mL，滴入2%的硫酸铜溶液4～6滴，振荡。这样操作的目的是________________________。
(2)下面是某研究性学习小组开展的探究性学习活动：
提出问题：对“乙醛与新制氢氧化铜悬浊液反应生成的红色沉淀是Cu2O”提出质疑，他们认为红色沉淀不一定是氧化亚铜。为了确定红色沉淀的成分，进行了如下探究：
提出猜想：________________________。
查阅资料：①氧化亚铜属于碱性氧化物；
②＋1价的铜离子在酸性条件下易发生自身氧化还原反应；
③在空气中灼烧氧化亚铜生成氧化铜。
设计方案：
方案1：取该红色沉淀于足量的稀硝酸中，观察溶液颜色变化；
方案2：取该红色沉淀溶于足量的稀硝酸中，观察是否有残渣；
方案3：称取该红色沉淀ag，在空气中充分灼烧至完全变黑，并在干燥器里冷却，再称量，反复多次，直到固体恒重，称得质量为bg，比较a、b的大小；
方案4：取红色沉淀放于大试管里，加入酸化的硝酸银溶液，观察是否有银白色的银析出。
你认为合理的方案是____________。
(3)质量分数为11.6%的某饱和一元醛水溶液5g，跟足量新制的Cu(OH)2悬浊液反应，生成Cu2O1.44g。这种醛是________，结构简式为________。它与足量新制Cu(OH)2悬浊液反应的化学方程式为__________________________。
若有A、B、C三种烃的衍生物,相互转化关系如下:
1,2二溴乙烷
气体D
A
B
C
C跟石灰石反应产生使澄清石灰水变浑浊的气体。
(1)A、B、C中所含官能团的名称是 、 、 。
(2)书写下列反应的化学方程式
A→B的化学方程式为: ___________________
B→C的化学方程式为: ___________________
B→A的化学方程式为: ___________________
(3)上述A、B、C、D四种物质还原性最强的是 (填名称)。
如图硬质玻璃管A中放入干燥的细铜丝,左方烧杯中盛有温水,试管B中盛有甲醇,试管C中盛有冷水。向B中不断鼓入空气,使甲醇蒸气和空气通过加热到红热程度的铜丝。
(1)撤去A处酒精灯后铜丝仍然能保持红热的原因是___________________
(2)反应后将试管C中的液体冷却,取出少量,倒入新制的Cu(OH)2,加热到沸腾可观察到的现象是___________________
某醛的结构简式为：(CH3)2C == CHCH2CH2CHO，通过实验方法检验其中的官能团。
(1)实验操作中，应先检验哪种官能团？________，原因是_______________。
(2)检验分子中醛基的方法是___________________，化学方程式为____________________。
(3)检验分子中碳碳双键的方法是______________________。
