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某校学生化学实验小组,为验证非金属元素氟的氧化性强于硫和氮,设计了一套实验装置:...

某校学生化学实验小组,为验证非金属元素氟的氧化性强于硫和氮,设计了一套实验装置:(部分加持装置已略去)

(1)写出A中反应的离子方程式                

(2)B中出现黄色浑浊现象,产生此现象的离子方程式              

(3)试从原子结构角度解释氯的氧化性大于硫的原因           

(4)D中干燥管中出现的现象及化学方程式                

(5)有同学认为D中的现象并不能说明氯的氧化性大于氮,需要在C之前加装洗气装置,请画出其装置图                 (并注明盛装试剂)。

(6)还有什么方法能证明氧化性Cl2S,用一种相关事实说明     

 

(1)MnO2+4H++2Cl-=Mn2++Cl2↑+2H2O (2)S2-+Cl2=S↓+2Cl- (3)氯的原子半径小于硫,得电子能力强于硫,所以氧化性Cl2强于S (4)产生大量白烟,8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2 (5) (6)2Fe+3Cl22FeCl3、Fe+SFeS 【解析】 实验的目的是验证氯气的氧化性强于硫和氮。实验方法是氯气与硫化物及氨气发生置换反应,所以B和D是主体反应装置。A和E是发生装置,C是干燥装置。  
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考点分析:
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亚氯酸钠( NaCl02)是一种高效氧化剂和漂白剂,主要用于棉纺、纸张漂白、食品消毒、水处理等。已知:NaClO2饱和溶液在温度低于38 时析出的晶体是NaClO23H2O,高于38 时析出晶体是NaClO2,高于60NaClO2分解成NaClO3NaCl。纯ClO2易分解爆炸。一种制备亚氯酸钠粗产品的工艺流程如下:

1ClO2发生器中的离子方程式为        ,发生器中鼓人空气的作用可能是__________(选填序号)。

a.将SO2氧化成SO3,增强酸性

b.稀释ClO2以防止爆炸

c.将NaClO3还原为ClO2

2)吸收塔内反应的化学方程式为        ,吸收塔的温度不能超过20℃,其原因是_____________

3)从母液中可回收的主要物质是                 

4)从吸收塔中可获得NaCl02溶液,从NaCl02溶液到粗产品(NaClO2)经过的操作步骤依次为:减压,55℃蒸发结晶;             低于60℃干燥,得到成品。

5)为测定粗品中NaCl02的质量分数,做如下实验:

准确称取所得亚氯酸钠样品10.00 g于烧杯中,加入适量蒸馏水和过量的碘化钾晶体,再滴人适量的稀硫酸,充分反应(ClO2-+ 4I-+ 4H+= 2H2O+ 2I2+ Cl-)。将所得混合液配成250mL待测溶液,取25.00 mL待测液,用2.000 molL-lNa2S203标准液滴定(I2+2S2O32-= 2I-+S4O62-),测得消耗Na2SO3溶液平均值为16.40mL。该样品中NaClO2的质量分数为             

 

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将一定量的氯气通入30 mL浓度为10.00 mol·L-1的氢氧化钠浓溶液中,加热少许时间后溶液中形成NaCl、NaClO、NaClO3共存体系。下列判断正确的是(   )

A.与NaOH反应的氯气一定为0.3 mol

B.n(Na)n(Cl)可能为73

C.若反应中转移的电子为n mol,则0.15<n<0.25

D.n(NaCl)n(NaClO)n(NaClO3)可能为1121

 

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为增大氯水中c (HC1O),应采取的措施是()

A. 加入NaOH固体

B. 加入食盐固体

C. 加入CaCO3固体

D. 加入Na2SO3固体

 

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将一定量的Cl2通入一定浓度的苛性钾溶液中,两者恰好完全反应(已知反应过程放热),生成物中有三种含氯元素的离子,其中ClO和ClO两种离子的物质的量(n)与反应时间(t)的变化示意图如图所示。下列说法不正确的是(  )

A. 反应中转移电子的物质的量是0.21 mol

B. ClO的生成可能是由于温度升高引起的

C. 苛性钾溶液中KOH的质量是16.8 g

D. 一定有3.36 L氯气参加反应

 

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在探究新制饱和氯水成分的实验中,下列根据实验现象得出的结论正确的是    

A、氯水的颜色呈浅绿色,说明氯水中含有Cl2

B、向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀,说明氯水中含有Cl

C、向氯水中加入NaHCO3粉末,有气泡产生,说明氯水中含有H

D、向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液颜色变成棕黄色,说明氯水中含有HClO

 

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