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化学无处不在,下列与化学有关的说法错误的是( ) A. 塑料、合成纤维、合成橡胶...

化学无处不在,下列与化学有关的说法错误的是(   )

A. 塑料、合成纤维、合成橡胶主要是以石油、煤和天然气为原料生产的

B. 利用丁达尔效应可以提纯混有葡萄糖的稀淀粉溶液

C. 氨气、二氧化碳、乙醇都属于非电解质

D. 硫氧化物和氮氧化物是形成酸雨的主要物质

 

B 【解析】A 、石油、煤和天然气经过加工后都可以用于合成塑料、合成纤维、合成橡胶,他们是现代有机工业的重要基础物质,A正确。B、丁达尔现象仅可以鉴别葡萄糖溶液和淀粉溶液,实验时能够看到丁达尔现象的是淀粉溶液,但是不能分离两种物质的混合物,也不能用于提纯混有葡萄糖的稀淀粉溶液,B错误。C、氨水、二氧化碳溶液能够导电是因为它们与水反应生成NH3•H2O、H2CO3,NH3•H2O、H2CO3是电解质,乙醇溶液不能导电,所以需要用三种物质的熔融时(液态)导电性进行判断,而它们液态时都不能导电,所以都是非电解质,C正确。D、硫氧化物形成硫酸型酸雨,氮氧化物形成硝酸型酸雨,D正确。正确答案B。 点睛:非电解质是指水溶液和或熔融状态时都不导电的化合物。判断非电解质时需要完成的判断是两种。同时特别注意,像氨水、二氧化碳溶液等,由于NH3、CO2等在水溶液中发生反应生成了新的物质,其导电性至少可能是生成的新物质产生的结果,所以必须用熔融状态导电性判断它们是否是非电解质。  
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考点分析:
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NO很容易与许多分子迅速发生反应,科学家发现在生物体中不断地产生NO,用于细胞间传递信息;NO还参与心血管系统、免疫系统以及中枢和外围神经系统的调控。

Ⅰ.(1)实验室用金属铜和稀硝酸制取NO的离子方程式为

___________________________________________________

(2)NO是有毒气体,某学生为防止污染,用分液漏斗和烧杯装配了一套简易的、能随开随用、随关随停的NO气体发生装置,如图甲所示。

①实验室若没有铜丝,而只有小铜粒,在使用上述装置进行实验时,可用丝状材料包裹铜粒以代替铜丝进行实验,这种丝状材料的成分可以是________(填选项编号)。

A.铁           B.铝             C.铂           D.玻璃

②打开分液漏斗的活塞使反应进行,在分液漏斗中实际看到的气体是红棕色的,原因是____________________(填化学方程式)。

(3)为证明铜丝与稀硝酸反应生成的确实是NO,某学生另设计了一套如图乙所示的装置制取NO。反就开始后,可以在U形管右端观察到无色的NO气体。

①长玻璃管的作用是___________________________________

②让反应停止的操作方法及原因是________________________

(4)以下收集NO气体的装置,合理的是________(填选项代号)。

(5)假设实验中12.8 g Cu全部溶解,需要通入标况下________mL O2才能使NO全部溶于水。

Ⅱ.用金属铜制取硝酸铜,从节约原料和防止环境污染的角度考虑,下列4种方法中最好的是________(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”),理由是___________________________________________

 

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实验室模拟合成氨和氨催化氧化的流程如下:

已知实验室可用饱和亚硝酸钠(NaNO2)溶液与饱和氯化铵溶液经加热后反应制取氮气。

(1)从如图中选择制取气体的合适装置:氮气________、氢气________

(2)氮气和氢气通过甲装置,甲装置的作用除了将气体混合外,还有________________

(3)氨合成器出来经冷却的气体连续通入乙装置的水中吸收氨,________(“会”或“不会”)发生倒吸,原因是_________________

(4)用乙装置吸收一段时间氨后,再通入空气,同时将经加热的铂丝插入乙装置的锥形瓶内,能使铂丝保持红热的原因是________,锥形瓶中还可观察到的现象是____________________________

(5)写出乙装置中氨氧化的化学方程式:_____________________________________________

(6)反应结束后锥形瓶内的溶液含有H、OH______________离子。

 

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某同学做同主族元素性质相似性、递变性实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象(表中的“实验方案”与“实验现象”前后不一定是对应关系)。

实验方案

实验现象

①将氯水滴加到NaBr溶液中,振荡后加入适量CCl4,振荡、静置

A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,随后消失

②将一小块金属钠放入冷水中

B.分层,上层无色,下层紫红色

③将溴水滴加到NaI溶液中,振荡后加入适量CCl4,振荡、静置

C.浮在水面上,熔成小球,四处游动,并伴有轻微的爆炸声,很快消失

④将一小块金属钾放入冷水中

D.分层,上层无色,下层橙红色

 

 

请你帮助该同学整理并完成实验报告。

(1)实验目的:________________________

(2)实验用品:

①试剂:金属钠、金属钾、新制氯水、溴水、0.1 mol·L-1 NaBr溶液、0.1 mol·L-1 NaI溶液、CCl4等。

②仪器:________________、烧杯、镊子、小刀、玻璃片等。

(3)实验内容(填写与实验方案对应实验现象的标号和化学方程式):

实验方案

实验现象

化学方程式

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

_____________

 

 

(4)实验结论:________________________

 

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I. U是重要的核工业原料,在自然界的丰度很低。U的浓缩一直为国际社会关注。回答下列有关问题:

(1)U表示的含义是________________

(2)U、U、互为同位素,下列对同位素的理解不正确的是________(填序号,下同)。

A.元素符号相同        B.物理性质相同  

C.化学性质基本相同    D.在周期表中位置相同

(3)下列有关U说法不正确的是________

A.U原子核的中子数与质子数之差为51     

B.U与U的质子数、电子数都相等

C.U与U是两种质子数相同,中子数不同的原子    

D.U与U是同种原子

Ⅱ.锂的材料在社会生活中广泛应用,如亚氨基锂(Li2NH)是一种储氢容量高、安全性好的固体储氢材料,LiCoO2作便携式电源的正极材料,碳酸锂(Li2CO3)广泛应用于陶瓷和医药等领域。根据下列要求回答相关问题:

(1)Li和Li作核反应堆最佳载热体,LiH和LiD作高温堆减速剂。下列说法中 正确的是________(填序号,下同)。

A.Li和Li互为同位素          B.Li和Li属于同种核素

C.LiH和LiD的化学性质不同    D.LiH和LiD是同种物质

(2)下列说法不正确的是________

A.碱性:Be(OH)2<LiOH<NaOH<KOH   B.半径:K>Na>Li>Li

C.氧化性:Li<Na<K<Rb<Cs   D.金属性:Cs>Rb>K>Na>Li>Be

(3)锂是碱金属族首元素,其性质明显不同于其他碱金属性质,下列能支持这一观点的性质是________

A.碱金属与水反应         B.碱金属在氧气中燃烧

C.碱金属与氢气反应       D.碱金属与氯气反应

 

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下列结论错误的是(  )

微粒半径:K>Al3>S2>Cl

氢化物的稳定性:HF>HCl>H2S>PH3>SiH4

离子的还原性:S2>Cl>Br>I

氧化性:Cl2>S>Se>Te

酸性:H2SO4>H3PO4>H2CO3>HClO4

非金属性:O>N>P>Si

金属性:Be<Mg<Ca<K

A. 只有①    B. ①③⑤    C. ②④⑤⑥⑦    D. ②④⑥

 

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