满分5 > 高中化学试题 >

现有含淀粉、NaCl、Na2SO4、CaCl2的混合溶液,选择适当的试剂和方法从...

现有含淀粉、NaCl、Na2SO4、CaCl2的混合溶液,选择适当的试剂和方法从中提纯出NaCl晶体。相应的实验过程如下:

(1)操作是利用胶体不能通过              而把淀粉胶体和溶液进行分离。

(2)写出上述实验过程中所用试剂的化学式:

试剂___________________;试剂_____________________。

(3)判断试剂已过量的操作是:__________________。

(4)控制试剂③适量的方法是:__________________。

(5)试剂②的作用(用化学方程式表示):__________________。

 

(1)半透膜(2分)(2)BaCl2(2分);HCl(2分) (3)静置,向上层清液中滴加少量氯化钡溶液,没有白色沉淀产生,说明氯化钡溶液已过量。(2分) (4)滴加稀盐酸至溶液呈中性(或滴加稀盐酸至溶液pH值等7或滴加稀盐酸至溶液不再产生气泡)(2分) (5)BaCl2+Na2CO3=2NaCl+BaCO3↓;CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓ 【解析】 试题分析:胶体不能透过半透膜,操作①为渗析,除去Na2SO4、CaCl2,可分别加入BaCl2、Na2CO3,除去粗盐中含有的Ca2+、SO42-可溶性杂质的方法:加入过量BaCl2,去除硫酸根离子;再加入过量Na2CO3(去除钙离子),则试剂①为BaCl2,操作②为过滤,沉淀A为硫酸钡,试剂②为Na2CO3,操作③为过滤,沉淀B为碳酸钙和碳酸钡,试剂③为盐酸,加入盐酸可除去过量的Na2CO3,最后蒸发结晶可得到NaCl晶体。 (1)操作①是利用胶体不能通过半透膜而把淀粉胶体和溶液进行分离; (2)由以上分析可知试剂①为BaCl2,试剂③为HCl; (3)判断试剂①已过量的方法是静置,向上层清液中滴加少量氯化钡溶液,没有白色沉淀产生,说明氯化钡溶液已过量; (4)盐酸的作用是除去碳酸钠,所以控制试剂③适量的方法是滴加稀盐酸至溶液呈中性(或滴加稀盐酸至溶液pH值等7或滴加稀盐酸至溶液不再产生气泡); (5)试剂②为Na2CO3,加入试剂②的作用是除去溶液中钙离子和过量的钡离子,反应的化学方程式为BaCl2 +Na2CO3 =2NaCl+BaCO3↓;CaCl2 +Na2CO3 =2NaCl+CaCO3↓ 【考点定位】本题考查物质的分离提纯操作 【名师点晴】解答时本题注意Ca2+、SO42-的性质,把握除杂原则,提纯时不能引入新的杂质,注意把握实验的先后顺序。分离和提纯一般应遵循“四原则”和“三必须”:(1)“四原则”:一、不增(提纯过程中不增加新的杂质);二、不减(不减少被提纯的物质);三、易分离(被提纯物质与杂质容易分离);四、易复原(被提纯物质转化后要易复原)。(2)“三必须”:一、除杂试剂必须过量;二、过量试剂必须除尽(因为过量试剂带入新的杂质);三、选最佳除杂途径;四、除去多种杂质时必须考虑加入试剂的顺序。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

某氯原子的质量是a g,12C原子的质量是b g,用NA表示阿伏伽德罗常数的值。下列说法正确的是

A该氯原子的相对原子质量为

Bmg该氯原子的物质的量为

C该氯原子的摩尔质量为aNAg

Dag该氯原子所含的电子数为17mol

 

查看答案

下列实验操作能达到实验目的的是

 

实验目的

实验操作

A

配制1.0mol/L CuSO4溶液

把25g胆矾晶体溶于水配成100mL溶液

B

证明某溶液中含有SO42-

向该溶液中滴入BaCl2溶液

C

实验室制大量CO2

向稀硫酸中加入大理石

D

制备Fe(OH)3胶体

将饱和的FeCl3溶液滴加到热NaOH溶液中

 

 

查看答案

下列说法正确的是

A只含一种元素的物质一定是单质    B只含一种分子的物质一定纯净物

C非金属氧化物一定是酸性氧化物    D有单质生成的反应一定是置换反应

 

查看答案

等体积的NaCl、MgCl2、AlCl3三种溶液分别与等体积等物质的量浓度的AgNO3溶液恰好完全反应,则NaCl、MgCl2、AlCl3三种溶液的物质的量浓度之比是

A.1:2:3        B.3:2:1        C.6:3:2          D.1:1:1

 

查看答案

下列分离提纯所选用的试剂正确的是

A.除去O2中混有的N2选用灼热的铜网

B.提取碘水中的碘单质:选用有机试剂苯

C.除去CO2中混有的CO:适量澄清石灰水

D.除去Mg粉中混有的MgO:选用过量稀盐酸

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.