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热化学方程式中化学式前面的计量数表示( ) A.分子个数 B.原子个数 C.物质...

热化学方程式中化学式前面的计量数表示(   )

A.分子个数    B.原子个数     C.物质的质量     D.物质的量

 

D 【解析】 试题分析:热化学方程式中化学式前的化学计量数不表示微粒数,表示的是物质的量,所以各计量数可以是整数,也可以是分数,故选D。 考点:考查了热化学方程式的意义的相关知识。  
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考点分析:
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现有失去标签的氯化钙、硝酸银、盐酸、碳酸钠四种无色溶液,为了测定四种溶液各是什么,将它们随意编号为ABCD后,按下表进行实验。将产生的现象记录如下:

实验顺序

实验内容

实验现象

A+B

没有现象发生

B+D

有气体放出

B+C

有沉淀生成

A+D

有沉淀生成

根据实验现象按要求回答:

1ABCD溶液中溶质的化学式:

A_________B_________C_________D_________

2)写出实验顺序中发生反应的②③④中有关的化学方程式:

___________________________________________

 

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某化学课外活动小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液。其实验操作可分解为如下几步:

A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;

B50ml碘水和15mLCCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;

C检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;

D倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;

E旋开活塞,用烧杯接收下层液体:

F从分液漏斗口倒出上层水溶液;

G将漏斗上口玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗上的小孔;

H.静置、分层。

就此实验完成下列各题:

1)正确操作步骤的顺序是(用上述各操作的编号字母填写):

_______→________→________→A→G→________→E→F

2)上述E步骤的操作中应注意:____________

3)上述G步骤的操作的目的是:_______________

4)能用CCl4从碘水中萃取碘的原因是___________

 

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某化学兴趣小组在课外活动中,对某溶液进行了多次检测,其中三次检测结果如下表所示,请回答:

检测次数

溶液中检测出的物质

第一次

KClK2SO4Na2CO3NaCl

第二次

KClBaCl2Na2SO4K2CO3

第三次

Na2SO4KClK2CO3NaCl

1三次检测结果中第_________次检测结果不正确.

2)在检测时,为了确定溶液中是否存在硫酸根离子、碳酸根离子和氯离子:

首先向溶液中加入过量的____________溶液(填化学式),其目的是____________;其次,然后继续加入过量的该溶液,其目的是____________;第三,过滤,向滤液中加入____________溶液(填化学式),其目的是___________;第四,过滤,再向滤液中加入_________溶液(填化学式),其目的是___________

 

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选择下列实验方法分离物质,将分离方法的序号填在横线上。

A萃取分液法      B加热分解    C结晶法      D分液法    E蒸该法   F过滤法

1________分离饱和食盐水和沙子的混合物;

2_________从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中或获得硝酸钾;

3________分离水和苯的视合物;

4_________分离四氯化碳(沸点为7675)和甲苯(沸点为110.6 ),己知四氯化碳和甲苯互溶。

 

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8.4气与9.6克某单质Rx所含原子数相问,且分子数之比为3 : 2 ,则R的相对原子质量质是_______x的值为__________

 

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