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有资料认为NO、NO2不能与Na2O2反应。某小组学生提出质疑,从理论上分析Na...

有资料认为NO、NO2不能与Na2O2反应。某小组学生提出质疑,从理论上分析Na2O2和NO2都有氧化性,根据化合价升降原则提出假设并进行探究:

假设Ⅰ.Na2O2能氧化NO2

假设Ⅱ.NO2能氧化Na2O2

(1)小组甲同学设计了如图实验装置,并进行如下实验:

①试管A中发生反应的化学方程式是______________________________。

②待试管B中收集满气体,向试管B中加入适量Na2O2粉末,塞紧塞子,轻轻振荡试管内粉末,观察到红棕色气体迅速消失;再将带余烬的木条迅速伸进试管内,看见木条复燃。甲同学认为假设Ⅱ正确;乙同学认为该装置不能达到实验目的,为达到实验目的,在A、B之间增加一个装置,该装置的作用是______________________________。

③乙同学用改进后装置,重复了甲同学的实验操作,观察到红棕色气体迅速消失;但带余烬的木条未复燃。得出结论:假设Ⅰ正确。NO2和Na2O2反应的化学方程式是

_____________________________________________________________________。

(2)丙同学认为NO易被O2氧化,更易被Na2O2氧化。

查阅资料:①2NO+Na2O2===2NaNO2

②6NaNO2+3H2SO4===3Na2SO4+2HNO3+4NO↑+2H2O

③酸性条件下,NO或NO都能与MnO反应生成NO和Mn2+

丙同学用下图所示装置(部分夹持装置略)探究NO与Na2O2的反应。

①A装置中盛装Cu片的仪器名称是__________,B中观察到的主要现象是______________________,F装置的作用是______________________________。

②在反应前,打开弹簧夹,通入一段时间N2,目的是______________________________。

③充分反应后,检验D装置中产物是NaNO2还是NaNO3的实验方法是____________________________________________________________________________。

 

(1)①Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O ②除去生成NO2气体中混有的水蒸气③Na2O2+2NO2=2NaNO3 (2)①三颈烧瓶 铜片逐渐溶解,溶液变为蓝色,有无色气泡产生 吸收未反应的NO ②排出装置中的空气 ③取D装置中产物少许于试管,加入足量稀盐酸,若产生无色气体,且遇到空气变为红棕色,产物是亚硝酸钠;反之为硝酸钠 【解析】 试题分析:(1)①Cu与浓硝酸反应生成二氧化氮、硝酸铜和水,反应的化学方程式为Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O; ②由于生成的NO2中含有水蒸气,水蒸气与过氧化钠反应也产生氧气,因此不能达到实验目的,为达到实验目的,需要在A、B之间增加一个除去生成NO2气体中混有的水蒸气装置; ③观察到红棕色气体迅速消失,说明二氧化氮能与过氧化钠反应,但带余烬的木条未复燃,说明没有产生氧气,则NO2和Na2O2反应的化学方程式是Na2O2+2NO2=2NaNO3; (2)①根据装置的构造可判断A装置中盛装Cu片的仪器名称为三颈烧瓶;在B装置中二氧化氮与水反应生成稀硝酸,稀硝酸与Cu反应生成NO,所以B中观察到的主要现象是:铜片逐渐溶解,溶液变为蓝色,有无色气泡产生;NO有毒,需要尾气处理,酸性高锰酸钾溶液能把NO氧化,因此F装置的作用是吸收未反应的NO。 ②空气中的氧气能氧化NO,实验时要排尽装置中的空气,所以在反应前,打开弹簧夹,通入一段时间N2,目的是:将装置中的空气排出; ③亚硝酸钠中加盐酸会生成NO,NO遇到空气中的氧气会变为红棕色,则检验D装置中物质的方法为: 取D装置中产物少许于试管,加入足量稀盐酸,若产生无色气体,且遇到空气变为红棕色,产物是亚硝酸钠;反之为硝酸钠。 考点:考查实验过程分析,物质性质的实验探究  
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①Na+ 、Ba2+ 、Cl- 、HCO3-        ②K+ 、NH4+ 、CH3COO- 、SO42-

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⑤Al3+ 、Na+ 、HCO3- 、NO3-       ⑥Fe2+ 、Na+ 、NO3-、I-

⑦Ag+ 、NH4+ 、OH- 、NO3-        ⑧Na+ 、K+ 、CH3COO- 、NO3-

A.①②⑥         B.②③⑥        C. ①②        D. ③⑤⑦

 

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