下列化学用语表达正确的是
A．溴化铵的电子式：
B．CO2的电子式：
C．HClO的结构式：H—Cl—O D．氮分子的结构式：N≡N
YBa2Cu8Ox(Y为元素钇)是磁悬浮列车中的重要超导材料，关于Y的说法正确的是
A．Y在周期表中的位置是第4周期ⅢB族
B．属于非金属元素
C．Y和Y是两种不同的核素
D．核素Y的质子数与中子数之差为50
碘是人体必需的微量元素，127I的中子数为74，则其原子序数为
A．201 B．127 C．74 D．53
有机物X的分子式为C13H14O8，下图是X发生反应的转化关系图及某些物质的信息：
已知：E、F、G、H、X都能与NaHCO3溶液反应生成CO2，且1molG和H分别与足量NaHCO3反应消耗NaHCO3的物质的量相同，其中H无支链且能使溴水褪色，E遇FeCl3溶液显紫色分子内有4种不同环境的氢，且个数比为1：1：2：2。请回答：
（1）有机物B的名称是___________________。
（2）B与G反应可生成高分子化合物M，其化学方程式是___________________。
（3）若X不与Fe3+显紫色，则X可能的结构简式是___________________。
（4）F可作为食品饮料的添加剂，它的聚合物可作为手术缝合线等材料。
已知：I： 
Ⅱ：
由B经过下列途径可合成F（部分条件略）
N→R的反应类型是_______________，R→T的化学方程式是_________________；
水杨酸某酯E的合成路线如图所示：
已知：①；
②A分子中只含有1个甲基；③D的相对分子质量为130；
（1）C中含氧官能团的名称为_____________；反应④的反应方程式为_____________；
（2）在合成路线中，设计⑤和⑦的目的_____________；
（3）X是B的最简单同系物，请写出X与足量银氨溶液反应的离子方程式_____________；
（4）下列有关说法正确的是__________；
a．B中有4种不同的氢
b．水杨酸与足量NaHCO3反应生成
c．D不与金属钠反应
d．1mol E与氢气加成，最多消耗4mol H2
（5）H有多种同分异构体，其中能同时满足下列条件的共有_____种(不考虑立体异构)
①能发生银镜反应；②能发生水解反应；③能与FeCl3溶液发生显色反应，其中有5种氢，且氢的个数比为1：1：2：2：2的为_______________(写结构简式)。
苯甲酸乙酸是一种无色透明液体、能与乙醇、乙醚混溶，不溶于水。用于配制香水香精和人造精油，其制备原理如下：
已知：
物质 | 颜色状态 | 密度/g/cm3 | 熔点/℃ | 沸点/℃ |
苯甲酸* | 白色固体 | 1.2659 | 122 | 249 |
苯甲酸乙酯 | 无色液体 | 1.05 | -34.6 | 212.6 |
乙酸 | 无色液体 | 1.0492 | 16.6 | 117.9 |
乙醇 | 无色液体 | 0.789 | -117.3 | 78.5 |
乙酸乙酯 | 无色液体 | 0.894-0.898 | -83.6 | 77.1 |
乙醚 | 无色液体 | 0.713 | -116.3 | 34.6 |
*苯甲酸在100℃会迅速升华．
（1）如图1为课本上制取乙酸乙酯的实验装置图，请回答下列问题:
①乙醇、乙酸和浓硫酸混合的先后顺序____________________；
②浓硫酸的作用是____________________；
③实验开始前在饱和碳酸钠加入酚酞，溶液会变红，随着乙酸乙酯的蒸出，红色会变浅，但是无气体产生，请写出发生该变化的离子反应方程式____________________；
（2）按照图2所示装置制备苯甲酸乙酯。
①制备：在圆底烧瓶中加入12.20g苯甲酸、25mL乙醇(过量)、4mL浓硫酸，混合均匀并加入沸石，按图2所示连接好仪器，其中分水器的作用是分离出反应生成的水，控制温度加热回流2h．
a．实验中使用分水器不断分离除去水的目的是_________________；
b．从提供的分析实验室制取苯甲酸乙酯为什么不使用制取乙酸乙酯一样的装置？____________；
②产品的提纯
将圆底烧瓶中的残液倒入盛有冷水的烧瓶中，分批加入Na2CO3溶液呈中性；用分液漏斗分出有机层得粗产品．水层用25mL乙醚萃取分液，醚层与粗产品合并；在粗产品加入无水氯化钙后，静置、过滤，过滤液进行蒸馏，蒸出乙醚后，继续升温，接收210～213℃的馏分；产品经检验合格，测得产品体积为6mL．
c．在该实验分液过程中，产物应该从分液漏斗的_______________(填“上口倒出”可“下口倒出”)；
d．该实验中苯甲酸乙酯的产率为____________；
e．若加入的Na2CO3溶液不足，在之后的蒸馏时烧瓶内会出现白烟生成，产生该现象的原因__________；
