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在化学课上,围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究:将适量的蔗糖放入烧杯中,加入...

在化学课上,围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究:将适量的蔗糖放入烧杯中,加入几滴水,搅拌均匀。然后加入适量浓硫酸,迅速搅拌,放出大量的热,同时观察到蔗糖逐渐变黑,体积膨胀,并放出有刺激性气味的气体。

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请回答:

1) 生成的黑色(单质)物质是________(填化学式)

2) 这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体,其中一种气体有刺激性气味,是大气的主要污染物之一,这种刺激性气味的气体成分是________(填名称),实验室经常用________溶液进行吸收,写出生成这种气体的化学方程式分别为:_______________________________

3) 据蔗糖与浓硫酸反应的实验现象,说明浓硫酸具有_______________(填序号)

A.酸性     B.吸水性    C.脱水性      D.强氧化性

4) 将实验(2)产生的刺激性气味气体通入品红溶液,可以看到品红溶液________,加热后________

5) 能否用澄清石灰水鉴别这两种气体?____________(填“能”或“不能”)若不能填写两种能鉴别的试剂是________________________

 

(1)C(2)二氧化硫 NaOH C+2H2SO4CO2↑+SO2↑+2H2O (3)BCD (4)褪色、恢复红色(5)不能;品红、高猛酸钾溶液(溴水等) 【解析】 试题分析:(1)将适量的蔗糖放入烧杯中,加几滴水,搅拌均匀,然后加入浓硫酸,把蔗糖中的氢元素和氧元素按照2:1脱去,生成的黑色物质是C。 (2)黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体,其中一种气体有刺激性气味,是大气的主要污染物之一,说明这种刺激性气味的气体是二氧化硫,反应的化学方程式为:C+2H2SO4(浓)CO2↑+2H2O+2SO2↑,SO2是酸性氧化物,在实验室经常用NaOH溶液进行吸收。 (3)将适量的蔗糖放入烧杯中,加入几滴水,搅拌均匀,然后加入浓硫酸,生成黑色物质碳表现了浓硫酸的脱水性,黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体,体现了浓硫酸的强氧化性,过程中表现为吸水性,答案为BCD。 (4)有刺激性气味的气体是SO2,SO2通入品红溶液中,可以看到品红溶液褪色,表现了二氧化硫的漂白性,SO2的漂白不稳定,加热后恢复红色。 (5)根据化学反应CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O,二氧化硫和二氧化碳通入澄清石灰水都会生成沉淀,溶液变浑浊,不能鉴别两种气体,可以利用品红试液鉴别,二氧化硫能使品红试液褪色,二氧化碳无此现象。 【考点定位】考查浓硫酸的性质。 【名师点睛】本题考查浓硫酸的性质。①浓硫酸具有强氧化性,能和C发生反应生成CO2、SO2和水;②浓硫酸具有脱水性,将适量的蔗糖放入烧杯中,加几滴水,搅拌均匀,然后加入浓硫酸,生成黑色物质为碳,体现的是浓硫酸的脱水性;③浓硫酸具有吸水性,能作干燥剂,用来干燥H2、SO2 等气体;④二氧化硫是具有刺激性气味的气体,SO2通入品红溶液中褪色,是二氧化硫的漂白性;⑤二氧化碳、二氧化硫通入澄清石灰水都能变浑浊,不能用来鉴别;可以利用品红鉴别两种气体。  
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2)硅是现代信息材料重要的物质,写出工业上制取粗硅的方程式_________________

3)写出制漂白粉的化学方程式:                           

 

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标准状况下,将20LCO2和CO的混合气全通过足量的Na2O2粉末,在相同状况下,气体体积减少到16L,则原混合气体中CO的体积为:(    )

A.4L           B.8L            C.12L          D. 16L

 

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下列各组的两种物质在溶液中的反应,可用同一离子方程式表示的是( )

A.氢氧化钠与盐酸;氢氧化钠与碳酸

BBaCl2溶液与Na2SO4溶液;Ba(OH)2溶液与H2SO4溶液

CNa2CO3溶液与硝酸溶液;CaCO3溶液与硝酸溶液

D.石灰石与硝酸反应;石灰石与盐酸

 

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下列说法正确的是(  )

A.因为SO2具有漂白性,所以它能使品红溶液、溴水、酸性高锰酸钾溶液、石蕊试液褪色

B.能使品红溶液褪色的不一定是SO2

CSO2、漂白粉、活性炭、Na2O2都能使红墨水褪色,其原理相同

DSO2Cl2等物质的量混合后通入装有湿润的有色布条的集气瓶中,漂白效果更好

 

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下列溶液中能够区别SO2CO2气体的是 (  )

①澄清石灰水 H2S溶液 KMnO4酸性溶液 ④氯水 ⑤品红溶液

A.①②③         B.②③④        C.除①以外       D.全部

 

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