Question

一定温度下，在三个体积均为1．0L的恒容密闭容器中发生反应：2 CH₃OH （g）CH₃OCH₃ （g）＋H₂O（g），则下列说法正确的是

容器 编号	温度（℃）	起始物质的量（mol）	平衡物质的量（mol）
CH3OH （g）	CH3OCH3 （g）	H2O （g）
I	387	0．20	0．080	0．080
Ⅱ	387	0．40
Ⅲ	207	0．20	0．090	0．090

A．该反应的正方向应为吸热反应

B．达到平衡时，容器I中的CH₃OH体积分数比容器Ⅱ的小

C．容器I中反应达到平衡所需时间比容器Ⅲ中的长

D．若起始时向容器I中充入CH₃OH 0．1mol、CH₃OCH₃ 0．15mol和H₂O 0．10mol，则反应将向正反应方向进行

Answer

D

【解析】

试题分析：A、容器I与容器Ⅲ相比甲醇的起始物质的量相等，但温度不同，温度较低时生成物的物质的量多，这说明升高温度平衡向逆反应方向移动，因此正方应是放热反应，A不正确；B、反应前后体积不变，因此容器Ⅱ与容器I相比平衡等效，因此达到平衡时，容器I中的CH3OH体积分数和容器Ⅱ中的相等，B不正确；C、容器I中温度高，反应速率快，因此容器I中反应达到平衡所需时间比容器Ⅲ中的少，C不正确；D、根据容器I表中数据可知，平衡时生成物的浓度均是0．080mol/L，则根据反应的化学方程式可知消耗甲醇的浓度是0．16mol/L，所以平衡时甲醇的浓度是0．04mol/L，所以该温度下的平衡常数K＝＝4。若起始时向容器I中充入CH3OH 0．1mol、CH3OCH3 0．15mol和H2O 0．10mol，则此时＝1．5＜4，所以反应将向正反应方向进行，D正确，答案选D。

【考点定位】本题主要是考查化学平衡有关知识，涉及化学反应速率、平衡移动、化学平衡常数的有关判断等内容，考察学生对外界因素对化学平衡影响的理解，对等效平衡的识别能力，充分体现出学生思维能力的考察。

【名师点睛】本题的解题要点为化学平衡，需要学生掌握温度、浓度、压强等变化对平衡的影响，会控制影响因素分析外界条件的变化对化学平衡的影响。做题时要分清影响因素，是温度、浓度还是压强是解题的关键。控制变量法探究影响化学反应速率的因素：影响化学反应速率的因素有多种，在探究相关规律时，需要控制其他条件不变，只改变某一个条件，探究这一条件对反应速率的影响。变量探究实验因为能够考查学生对于图表的观察、分析以及处理实验数据归纳得出合理结论的能力，因而在这几年高考试题中有所考查。解答此类题时，要认真审题，清楚实验目的，弄清要探究的外界条件有哪些。然后分析题给图表，确定一个变化的量，弄清在其他几个量不变的情况下，这个变化量对实验结果的影响，进而总结出规律。然后再确定另一个变量，重新进行相关分析。但在分析相关数据时，要注意题给数据的有效性。

1、常见考查形式：

（1）以表格的形式给出多组实验数据，让学生找出每组数据的变化对反应的影响。

（2）给出影响化学反应的几种因素，让学生设计实验分析各因素对反应的影响。

2、解题策略：

（1）确定变量：解答这类题目时首先要认真审题，理清影响实验探究结果的因素有哪些。

（2）定多变: 在探究时，应该先确定其他的因素不变，只变化一种因素，看这种因素与探究的问题存在怎样的关系；这样确定一种以后，再确定另一种，通过分析每种因素与所探究问题之间的关系，得出所有影响因素与所探究问题之间的关系。

（3）数据有效；解答时注意选择数据（或设置实验）要有效，且变量统一，否则无法做出正确判断。