下列离子方程式书写正确的是
A.将过量的CO2通入Ca(ClO)2溶液中:H2O+CO2+Ca2++2ClO—=CaCO3↓+2HClO
B.将少量NaOH溶液加入到NH4HCO3溶液中:OH-+HCO3—=CO32—+H2O
C.Fe3O4与稀HNO3反应:Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O
D.向NaHCO3溶液中加入少量Ca(OH)2:HCO3—+Ca2++OH—=CaCO3↓+H2O
下列说法错误的是
A.分散系中分散质粒子的直径:Fe(OH)3悬浊液>Fe(OH)3胶体>FeCl3溶液
B.能自发进行的化学反应,焓变和熵变一定符合:△H<0、△S>0
C.将碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液分别蒸干并灼烧,所得固体的成分均为纯碱
D.用FeCl3饱和溶液制Fe(OH)3胶体的过程属于吸热过程
I(10分):A、B、C、D均为中学化学中常见的物质,它们之间转化关系如下图(部分产物已略去):
试回答:
(1)若D是具有氧化性的单质,则属于主族的金属A为___________(填元素符号)
(2)若D是金属,C溶液在储存时应加人少最D,其理由是(用必要的文字和离子方程式表示)_____ ___;
(3)若A、B、C为含同一种金属元素的无机化合物.在溶液中A和C反应生成B。请写出B转化为C的所有可能的离子力程式__________________________________.
化合物B经过一系列反应可以得到单质E,将一定质量的Mg和E的混合物投人500m1稀硫酸中,固体全部溶解并产生气体。待反应完全后.向所得溶液中加人NaOH溶液,生成沉淀的物质的是与加人溶液的体积关系如下图所示:
则固体混合物中Mg的质量为_____________;NaOH溶液的物质的量浓度为___________。
II(5分):某一离子反应体系有反应物和产物共以下六种:
MnO4—、H+、O2、H2O、H2O2、Mn2+
已知该反应中的H2O2只发生如下过程:H2O2→O2
(1)该反应中的还原剂是___________。
(2)该反应中.发生还原反应的过程是_____→_____。
(3)溶液随着酸性的增强氧化性不断增强,应选择__________(选填“稀硫酸”或“浓盐酸”)进行KMnO4溶液的酸化。
(4)如反应转移了0.6mo1电子,则产生的气体在标准状况下体积为__________。
某种盐溶解后得到的溶液中可能含有Fe2+、Fe3+、SO42-、NH4+、Ba2+、CO32-离子中的某几种。
(1)甲同学做如下实验:
①取少量溶液于试管中.逐滴加人浓氢氧化钠溶液,发现先生成白色沉淀.迅速变为灰绿色,最后变为红揭色,并有刺激性气体生成;
②另取少量溶液于试管中,加人少量盐酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成。该溶液中一定含有的离子是_____;
写出①中白色沉淀转化为红褐色沉淀的化学方程式: ;
(2)乙同学做如下实验:取少量溶液于试管中,滴加几滴硫氰酸钾溶液,无明显现象;再滴加H2O2.发现溶液变红色;继续滴加H2O2,红色逐渐褪去且有气泡产生。为弄清其中缘由,他查阅资料知:H2O2+SCN—→SO42—+CO2↑+N2↑+H2O+H+(SCN—中S为—2价)
①该反应中,被氧化的元素为__________,每生成1molCO2转移的电子数为___________;
②根据乙同学的实验现象,请判断还原性强弱为:Fe2+__________NCN-(填<、=或>);
③根据资料,乙同学提出的猜想是:H2O2将SCN-氧化使红色逐渐褪去。请你设计一个实验,验证乙同学的猜想是否正确_____________________________________________。
金属单质及其化合物在生产生活中应用非常广泛,废旧金属的回收利用是重要研究课题。某学习小组在实验室中模拟利用含铜废料(主要成分为Cu和CuO,还有少量的A1,Fe及其氧化物)生产胆矾,其实验方案如下:
(1)上述流程中,操作1所得“滤液”的主要成分为_____________;
(2)酸溶后所得溶液中的溶质主要有_____________;
(3)请写出酸溶过程单质铜发生反应的离子方程式___________;该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为______________;
(4)试剂可以是________________;
(5)操作3是一系列操作.其操作为______________、冷却结晶、过滤、___________、小心干燥。
氯气是一种重要的工业原料。
(1)实验室可用高锰酸钾和浓盐酸反应制取氯气,反应的化学方程式是:
_______________________________________________________________________。
(2)资料显示:Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO42CaSO4+2Cl2↑+2H2O。某学习小组利用此原理设计如图所示装置制取氯气并探究其性质:
①在该实验中,甲部分的装置是__________(填字母)。
如何检查该装置的气密性?______________________________________________。
②乙装置中FeCl2溶液与Cl2:反应的离子方程式是_______________。
③丙装置中通人少量Cl2,可制得某种生活中常用的漂白、消毒的物质。已知碳酸的酸性强于次氯酸.则丙中发生反应的化学方程式是____________。
④该实验存在明显的缺陷.改进的方法是________________________________________________。