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在下图装置中,若通电一段时间后乙装置左侧电极质量增加,则下列说法错误的是( ) ...

在下图装置中,若通电一段时间后乙装置左侧电极质量增加,则下列说法错误的是(    )

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A.乙中左侧电极反应式:Cu2++2e-=Cu

B.电解过程中装置丙的pH无变化

C.向甲中通人适量的HCl气体,可使溶液恢复到电解前的状态

D.当甲装置中产生标准状况下4.48 L气体时,Cu电极上质量增加43.2 g

 

D 【解析】 试题分析:A、乙装置的左侧电极质量增加,则左侧为阴极,由此可确定X极为负极,Y为正极,乙装置中铜离子放电,对;B、装置内阴极析出银单质,阳极上的银失去电子变成银离子,理论上溶液的物质的量浓度不变,pH保持不变,对;C、装置甲中开始的反应为:2KCl+2H2O2KOH+H2↑+Cl2↑,故要使溶液恢复可通入适最HCl气体即可,对;D、由装置甲发生的反应可得两电极产生的气体体积相等,所以产生氢气为2.24 L,转移电子0.2 mol,则铜电极上生成Ag0.2 mol,质量为21.6 g,错。 考点:考查电化学基础,涉及电解和电镀。
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考点分析:
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高锰酸钾溶液在酸性条件下可以与亚铁离子反应,离子方程式如下(未配平):

    MnO4-+    Fe2++    H+=    Mn2++    Fe3++    H2O

下列有关说法正确的是(    )

A.MnO4-和H+是氧化剂,Fe2+是还原剂

B.H2O既是氧化产物又是还原产物

C.每生成1mol水将转移1.2 mol的电子

D.Fe2+的还原性强于Mn2+

 

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下列离子方程式与所述事实相符且正确的是(    )

A.Ca(HCO3)2溶液中加入少量NaOH溶液:Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+CO32-+H2O

B.明矾溶液中加入过量的Ba(OH)2溶液:Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=A1O2-+2BaSO4+2H2O

C.向硫酸铝溶液中加入过量氨水:Al3++4NH3·H2O=A1O2-+4NH4++2H2O

D.磁性氧化铁溶于稀硝酸:Fe3O4+8H++NO3-=3Fe3++NO↑+4H2O

 

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实验是化学研究的基础,关于下列各实验装置图的叙述中,正确的是(    )

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A.装置甲可用于验证反应的热效应

B.装置乙可定量测定化学反应的速率

C.装置丙可用于实验室以NH4Cl为原料制备少量NH3

D.装置丁a口进气可收集NH3、C12等气体

 

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短周期主族元素A、B、C、D原子序数依次递增,A、B、D三种元素既不同周期也不同主族,且原子的最外层电子数之和为13,B与C同周期,C的最外层电子数比B的最外层电子数多1。下列有关说法正确的是(    )

A.元素D的单质只能做氧化剂

B.元素B和D可以形成化学式为BD3的共价化合物

C.A、B两种元素形成的化合物的空间构型一定是三角锥形

D.元素A、C不可能形成结构式为A—C—C—A的化合物

 

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碘是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称。食用加碘食盐可预防碘缺乏病。查阅资料知:①在酸性条件下,I能被NO3-离子氧化成IO3-离子,被H2O2或O2等氧化成I2;②IO3-离子能被HSO3-离子还原成I2

请你利用实验室常用仪器和下列限选试剂,依次研究某食盐样品中所加碘的存在形式是I2、I-、IO3-中的哪一种。

限选试剂如下:1.0 mol•L-1HNO3溶液、1.0 mol•L-1 H2SO4溶液、1.0 mol•L-1NaHSO3溶液、3% H2O2溶液、1%淀粉溶液、蒸馏水

Ⅰ.提出假设

假设1:该食盐样品中含I2 ;      

假设2:该食盐样品中含I

假设3:                         

Ⅱ.设计方案与实验探究

将适量食盐样品溶于蒸馏水制成溶液,请按要求填写下表

实验步骤

预期现象与结论

步骤1:取少量上述溶液注入试管中,滴入几滴淀粉溶液振荡。

若溶液显           ,则假设1成立;否则,假设1不成立,再进行步骤2

步骤2:                               

                                        

                                       

若溶液显蓝色,则假设2成立,反应的离子方程式为                ;否则,假设2不成立,再进行步骤3

步骤3:                              

                                      

                                      

                                      

                                     

 

Ⅲ.问题与思考

纯的KIO3或KI都可以作为食用加碘盐中碘的来源。从化学角度来看,试验中添加             (填“KIO3”或“KI”)更好;理由是                             

 

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试题属性

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