(12分)现需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,装置II是某同学转移溶液的示意图。
①图中的错误是 。除了图中给出的的仪器和托盘天平外,
为完成实验还需要的仪器有: 。
②根据计算得知,所需NaOH的质量为 。(装置II)
③配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次) ______。
A.用30mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶,在操作过程中不损失点滴液体,否则会使溶液的浓度偏 (高或低)
B.准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中,再加入少量水(约30mL),用 慢慢搅动,使其充分溶解
C.将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入 mL的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀,并转移入试剂瓶中,贴上标签。
E.改用 加水,使溶液 。若加水超过刻度线,会造成溶液浓度 应该 。
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度 处
(10分)某学生应用如图所示的方法研究物质的性质,其中气体 A 的主要成分是氯气,杂质是空气和水蒸气。回答下列问题:
⑴该项研究(实验)的主要目的是_____________________________
⑵浓H2SO4的作用是____________,与研究目的直接相关的实验现象是_____________
⑶从物质性质的方面来看,这样的实验设计还存在事故隐患,事故表现__________________
请在图中的D处以图的形式表明消除该事故隐患的措施。
(12分)A、B、C、D四种物质中均含有氯元素。
①室温下单质A与某种常见一元强碱溶液反应,可得到B和C。B的焰色反应为黄色,C是84消毒液的有效成分。
②化合物D受热催化分解,可制得一种气体,该气体能使带火星的木条复燃。
(1)写出A、B、C、D的名称:
A、_______________B、_______________C、_______________D、_______________
(2)写出①中的化学反应方程式:_______________________________
(3)写出②中的化学反应方程式:_______________________________
(4分)请用方程式写出过氧化钠应用于呼吸面具的原理:
_______________________________________________________
(6分)100mlA2气体跟50mlB2气体恰好完全反应,生成的气体体积为100ml(同温同压条件下),
试推断气体生成物的化学式____________________,
推断的依据是_____________________________________________________
下列操作中,完全正确的一组是( )
①用试管夹夹持试管时,试管夹从试管底部上套,夹在试管的中上部
②给盛有液体的体积超过1/3容积的试管加热 ③把鼻孔靠近容器口去闻气体的气味
④将试管平放,用纸槽往试管里送入固体粉末后,然后竖立试管
⑤取用放在细口瓶的液体时,取下瓶塞倒立放在桌面上,倾倒液体时,瓶上的标签对着地面
⑥将烧瓶放在桌上,用力塞紧塞子 ⑦用坩埚钳夹取加热后的蒸发皿
⑧将滴管垂直伸进试管内滴加液体
⑨稀释浓硫酸时,把水迅速倒入盛有浓硫酸的量筒中
⑩检验装置的气密性时,把导管的一端浸入水中,用手捂住容器的外壁或用酒精灯微热。
A.①④⑦⑩ B.①④⑤⑦⑩ C.①④⑤⑦⑧⑩ D.④⑤⑦⑧⑩