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(12分)某同学拟以A、C两种烃合成有机物F,合成的路线如下图所示: (1)请写...

(12分)某同学拟以A、C两种烃合成有机物F,合成的路线如下图所示:

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(1)请写出①④的反应类型:①                             

(2)请写出A、B、C、D的结构简式:

A:               B:               

C:              D:                 

(3)请写出①、③、④的反应方程式:

①:                                                         

③:                                                       

④:                                                         

 

(1)①加成反应 (1分) ④ 取代反应(或酯化反应) (1分) (2)A:CH3CH=CH2  B:CH3CH2CH2OH C:C6H5—CH=CH2  D:C6H5—CH2CHO (各1分) (3)①CH3CH=CH2+H2OCH3CH2CH2OH    (2分) ③2 C6H5—CH2CHO +O22 C6H5—CH2COOH    (2分) ④C6H5—CH2COOH + CH3CH2CH2OHC6H5—CH2COOCH2CH2CH3 + H2O (2分) 【解析】根据F的结构简式可知,B与E反应生成F的反应是酯化反应,故B为1—丙醇。由于A是烃,所以A是丙烯和水发生加成反应生成1-丙醇。根据反应②③可判断这是官能团的连续被氧化生成了羧基。由于C为烃,所以C、D分别为苯乙烯、苯乙醛。
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考点分析:
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(8分)下图中A~J均为中学化学中常见的物质,它们之间有如下转化关系。其中A、D为常见金属单质,B、C为金属氧化物,H为白色沉淀,I为红褐色沉淀。(反应过程中生成的水及其他产物已略去)

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请回答以下问题:

(1)A在元素周期表中的位置是                 ;在大规模工业生产中,用B冶炼

D所使用的还原剂是          

(2)写出反应“J+D→G”的离子方程式:                                ;实验室也可以将G直接转化为J,所用的试剂为           

(3)C与NaOH溶液反应、E与过量的NaOH溶液反应,其产物之一都含A元素,该

产物中A元素的存在形式为         (用化学符号表示)。

 

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(15分)现有如下两个反应:(A)NaOH + HCl = NaCl + H2O

(B)2FeCl3 + Cu = 2FeCl2 + CuCl2

(1)根据两反应本质,判断能否设计成原电池(填“能”或“不能”)(A)    (B)    

(2)如果(A或B)不能,说明其原因                                    

(3)如果(A或B)可以,则写出正、负极材料及其电极反应式,电解质溶液

负极:                                              

正极:                                              

电解质溶液:               

 

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(6分)苹果酸结构如下,常用做汽水、糖果的添加剂。

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试写出苹果酸分别与下列物质反应的化学方程式:

(1)与Na                                   

(2)与Na2CO3 _________________________________________________________。

(3)与CH3CH2OH按物质的量比1∶2反应(H2SO4,△)________________________。

 

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(5分) 汽车尾气是城市空气的污染源(含各种烃类、一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等)。治理的方法之一是在汽车的排气管装一个催化转化器(用铂、钯合金做催化剂)他的特点是使CO与NO反应,生成可参与大气生态循环的无毒气体。并促使烃类物质充分燃烧。

(1)试写出CO与NO反应的化学方程式:                                      

(2)催化转化器的缺点之一是在一定程度上提高了空气的酸度,其原因是:             

                                                                        

 

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(4分)有下边各组物质,请按要求填入序号:

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①__        组两物质互为同位素。

        __组两物质互为同素异形体。

        __组两物质互为同分异构体。

        __组中的物质是同一物质。

 

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