图中的每一方框内的字母表示有关的一种反应物或生成物，其中A C D E为无色气体，Y是一种常用的供氧剂，Z是一种常见的红色金属单质。请填写下列空白：
 |
(1)物质X的化学式可能是 ，Z的化学式是 ，F的化学式是 。
(2)写出下列化学方程式：
反应①
反应②
写出反应③的离子方程式：
下表是元素周期表的一部分，回答下列有关问题；
|
族 周期 |
ⅠA |
ⅡA |
ⅢA |
ⅣA |
ⅤA |
ⅥA |
ⅦA |
0 |
|
2 |
|
|
|
|
① |
|
② |
|
|
3 |
③ |
④ |
⑤ |
⑥ |
|
⑦ |
⑧ |
⑨ |
|
4 |
⑩ |
11 |
|
|
|
|
12 |
|
(1)写出下列元素符号：①______________，⑥______________，⑦______________，11______________。
(2)在这些元素中，最活泼的金属元素是______________，最活泼的非金属元素是______________，最不活泼的元素是______________。
(3)在这些元素的最高价氧化物对应水化物中，酸性最强的是______________，碱性最强的是______________，呈两性的氢氧化物是______________，写出三者之间相互反应的化学方程式。
；
；
；
(4)在这些元素中，原子半径最小的是____________，原子半径最大的是_____________。
(5)在③与④中，化学性质较活泼的是______________，怎样用化学实验证明：答 。
在⑧与12中，化学性质较活泼的是______________，怎样用化学实验证明?答： 。
在①H2S ②SO2 ③CO ④Cl2 ⑤HI ⑥CO2六种气体中，属于酸酐的是_______；能使品红溶液褪色的是_______；通入石蕊试液先变红后褪色的是_______，只变红不褪色的是_______；能使碘化钾淀粉试纸变蓝的是_______；能与溴水反应的是_______。（填序号）
回答实验室制取氨气并进行氨气性质实验的若干问题，根据要求填写空白
 |
|||
|
|||
（1）实验室用图1所示装置制备干燥的NH3 ：
①反应的化学方程式为： 。装置中收集NH3的试管口放置棉花的作用是 。
②A装置的名称是 ，装入的药品是 。
（2）图2是某化学小组制备NH3并进行性质实验时的改进装置。按图甲把仪器安装好，称取2g固体氯化铵装入试管底部，再快速称取2g氢氧化钠覆盖在氯化铵上方；立即用带有滴管的塞子塞紧（滴管预先吸入约2ml浓氨水）；烧杯内盛满有酚酞试管的水；把浓氨水滴入试管里，立即观察到试管内发生剧烈反应，有大量气泡产生。
①图甲中的NH4Cl与NaOH固体混合物能否用CaO固体代替？ （填“能”或“不能” ）
②如何判断图甲烧瓶已收集满氨气？
将图甲中收集满NH3的圆底烧瓶取下，改装成图乙所示的装置，胶头滴管内事先吸入2mL H2O，此时小气球系在玻璃管上呈自然松弛状态；将滴管内的水慢慢滴入烧瓶中，轻轻晃动烧瓶，通过观察实验现象变可以验证NH3的某项性质。
③图乙中随胶头滴管中的水挤入烧瓶中，观察到的现象是
；说明氨气 。
同温同压下，两个等体积的干燥圆底烧瓶中分别充满①NH3②NO2，进行喷泉实验，如图所示，经充分反应后，瓶内溶液的物质的量浓度为
A．①＞② B．①＜② C．①＝② D．不能确定
烧瓶中放入铜片与稀硝酸，用酒精灯加热来制取较为纯净的一氧化氮（即不含NO2），反应开始后发现烧瓶中充满棕红色气体，这时的操作应为
A．立即接上收集容器，用向上排空气法收集
B．待烧瓶中红棕色消失后，用向上排空气法收集
C．待烧瓶中红棕色气体消失后，用排水法收集
D．立即用排水法收集
