Question

    某校学生利用下图所示的实验装置开展水土流失成因探究的四次实验。四次实验中只有下表所列的条件有变化，其他条件都相同，且实验结束后坡面上都有残留沙土。

实验组	实验甲	实验乙	实验丙	实验丁
坡面坡度	15°	25°	15°	25°
降水强度	2mm/h	2mm/h	1mm/h	1mm/h
泥沙收集盘中的泥沙含量	a	b	c	d

完成下列各题。

1.四次实验结果可能会是

①b＞a＞d＞c        ②d＞b＞c＞a        ③b＞d＞a＞c        ④c＞b＞d＞a；

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

2.在不改造的情况下，此实验器材还可以用于模拟或演示

A. 降水对风化的影响 B. 地形对降水的影响

C. 完整的水循环环节 D. 冲积扇上河流改道

Answer

1.B

2.D

【解析】

该题组考查实验分析能力，体现地理实践力的培养。

1.根据地形和降水强度对水土流水的影响，坡度越大，降雨强度越大，水土流失越严重，实验乙泥沙收集盘中的泥沙含量b最大，实验丙泥沙收集盘中的泥沙含量c最小，①、③符合。故选B。

2.该实验装置中没有岩石，体现不出岩石风化状况，没法演示降水对风化的影响；实验中的降水是从降水盘中滴出，只能演示强度，与地形没有关系，没法演示地形对降水的影响；实验中只有降水和地表径流环节，没法模拟完整的水循环环节；泥沙收集盘内泥沙沉积可以模拟冲积扇，故此实验器材还可以用于模拟或演示冲积扇上河流改道。选D。