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阅读材料,回答问题 材料一:地球某层大气气温垂直变化示意图(右上图)。 材料二:...

阅读材料,回答问题

材料一:地球某层大气气温垂直变化示意图(右上图)。

材料二:大气热力作用示意图(左图)。

材料三:某地连续两天气温日变化曲线示意图(右下图)。

(1)右上图上①②③④四条曲线中,正确表示图示该层大气气温垂直分布情况的是____

A.①  B.②  C.③  D.④

(2)该大气层气温垂直变化如此的主要原因是_______

(3)右下图上两条气温曲线中,代表晴天的是_______ ,代表阴天的是_______。(填字母)

(4)造成该地连续两天白天气温差异的原因与左图中的_______ 作用有关,而夜间温差的形成则与左图中的_______作用有关。(一律填数字或字母)

(5)新疆出产的瓜果特别香甜。利用所学原理分析,其气候原因是______________

 

A 臭氧吸收太阳紫外线获得能量使大气升温 A B ③ B C 光照强昼夜温差大 【解析】 对流层低纬厚度约17~18千米;中纬厚度约10~12千米;高纬厚度约8~9千米.平流层高度为自对流层顶至50~55千米.①太阳辐射②地面辐射③大气逆辐射④大气辐射;A为保温作用,B为削弱作用,C为反射。 (1)图示位于距地面12km以上,应为平流层,热量来源于太阳辐射,越往上气温越高;(2)平流层有大量吸收紫外线的臭氧层,气温随高度的增加而上升;(3)阴天白天大气对太阳辐射的反射作用强,气温低,晚上大气的逆辐射作用强,气温高,阴天温差小;明天相反。(4)白天与削弱作用有关,晚上与保温作用有关。(5)新疆地处内陆,晴天多,光照强有利于瓜果着色,昼夜温差大有利于糖份的积累。
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阅读下列材料,回答问题

材料一:中国地形图(下图左上)

材料二:五种外力作用相互联系示意图(下图右上)

材料三:蒙古高原、黄土高原和华北平原因外力作用在成因上具有一定的联系。上图中字母abcd表示不同的主导外力作用类型,字母efg表示不同的地貌类型。

(1)结合材料一、二,右上图中字母代表的地质作用是:b _____  作用;d  _____作用。

(2)下列景观图(下图)中,与右上图中efg相对应的景观分别是(填代号):

_____ ;f _____; g  _____

(3)近年来,我国长江中上游山区加大力度植树造林,受其影响,长江三角洲的成长速度将会_____  ,理由是_____

 

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阅读材料,回答问题。

材料一:地球圈层结构示意图(左图)。(图中②+a=岩石圈)

材料二:自然环境四大圈层联系图(右图)。

(1)左图中,数字代表的圈层是:① _____ ;③ _____

(2)左图中圈层④为 _____态,判断依据是_____

(3)右图中,字母表示的圈层是:B _____  ;  D_____

(4)右图中A圈层的主要特点是_____  。圈层C的范围是_____

 

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读太阳大气结构图(图),回答下列问题。

(1)太阳源源不断的能量来自_________

(2)太阳活动是指太阳释放能源的过程中,发生在太阳大气层中的不稳定现象。图中字母分别代表三层太阳大气。完成下表。

字母

太阳大气层

太阳活动

A

光球

_____

B

_____

日珥、_____

C

_____

太阳风

 

 

(3)太阳活动对地球的影响表现在很多方面。例如在太阳活动高峰年:两极地区____ 现象明显增多;电离层扰动,影响无线电短波通信;扰动地球磁场,产生____ 现象等。

 

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