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读图,回答下列问题。 (1)如左图所示,此时为北半球 节气,此时太阳直射点坐标是...

读图,回答下列问题。

(1)如左图所示,此时为北半球           节气,此时太阳直射点坐标是                 

(2) 左图中A、C、D、E四地线速度大小关系是                  ,此时A点昼长为           时。

(3)左图中E点的日出时间为           时,此时E点的正午太阳高度是             

(4)左图所示节气对应右图中地球公转所在的位置是               (填字母),我市2018年1月29-31日举行上学期期末考试期间,地球所在位置是右图中               之间(填字母)。

(5)右图中地球公转从D到A期间,三明地区昼夜长短变化情况是                       

 

(1) 夏至 (23°26´N, 0°) (2) E>D>C>A 24 (3) 6, 66°34´ (4) A C-D (5)昼渐长,夜渐短 【解析】 (1)读图可知,图中北极圈及以北地区出现极昼,为北半球夏至日,太阳直射点位于北回归线上,图中E位于昏线与赤道的交点上,为地方时18点,0°经线为地方时12点。 (2)线速度自赤道向两极递减,图中EECA纬度依次增高,线速度逐渐降低。A点位于北极圈上,昼长为24小时。 (3)读图可知,E位于赤道上,地方时6点日出,此时太阳直射点位于北回归线,根据正午太阳高度计算公式,赤道的正午太阳高度为66.5°。 (4)读图,结合上题分析,左图为北半球的夏至日,根据左倾左冬,右倾右冬判断(地轴向右侧倾斜,地球公转到右侧位置时,为冬至日),所以A为夏至日,B为秋分日,C为冬至日,D为春分日,对应A。1月29-31日举行上学期期末考试期间,地球所在位置是CD之间。 (5)读图,结合上题分析,左图为北半球的夏至日,根据左倾左冬,右倾右冬判断(地轴向右侧倾斜,地球公转到右侧位置时,为冬至日),所以A为夏至日,B为秋分日,C为冬至日,D为春分日,从D到A,太阳直射点自南向北移动,北半球昼渐长,夜渐短。
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我国东部季风区某山地垂直自然带谱如下图所示。读图完成下面小题。

1.该山地可能是(  )

A. 天山山脉    B. 武夷山脉    C. 南岭    D. 秦岭

2.该山地南、北两侧自然带基带的不同体现了(  )

A. 从沿海向内陆的地域分异规律    B. 由赤道到两极的地域分异规律

C. 山地的垂直地域分异规律    D. 非地带性分异规律

 

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读地貌模式图, 完成下题。

由图可知 (  )

A. 沉积物主要由风力作用形成

B. 扇缘带地下水埋藏深

C. 扇形地中下部土壤肥沃,排水条件良好,适合农耕

D. 由扇形地上部到扇缘带,沉积物颗粒逐渐变大

 

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下图中,左图为我国著名喀斯特地貌景观图,右图表示地壳物质循环过程,ABCD为不同类型岩石,序号表示地质作用。读图完成下面小题。

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2.右图喀斯特地貌独特景观形成的地质作用是(    )

A.     B.     C.     D.

 

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下图是鼓浪屿西南沙滩上屹立着的一块巨岩,中间有一个大岩洞,潮涨潮落,海浪拍打这个岩洞时,发出咚咚声响,俨如击鼓,人们称它为“鼓浪石”。读图,完成下列小题。

1.形成鼓浪石的地质作用主要是

A. 海水侵蚀    B. 风化和风蚀

C. 冰川侵蚀    D. 流水侵蚀

2.图中由海水作用形成的堆积地貌是

A. 岩洞    B. 岩礁

C. 沙滩    D. 海岸

 

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构建模式图是探究地理基本原理、过程、成因及规律的重要学习方法之一。读图完成下面小题。

1.如果该图为热力环流模式图,S线代表地球表面,则(    )

A. E处气温比H处高 B. F处气压比G处低

C. 气流①自高压区流向低压区 D. G处等压面向下弯曲

2.如果该图为世界洋流模式分布图,S线代表纬线,则(    )

A. 洋流①对沿岸气候有降温减湿作用 B. 洋流②为西风漂流

C. 洋流③对沿岸气候有增温增湿作用 D. 洋流④为赤道逆流

 

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