下图表示的是陆地环境各要素的相互关系，读后完成下列各题。
(1)此图反映出地理环境具有________的特点。常常被作为自然环境标志的是________。
(2)图中A、B、C、D箭头中，表示形成黄土高原千沟万壑地质作用的是________，表示不同温度带生长植物不同的是________，表示绿地对城市空气净化作用的是________，表示植被破坏引起土壤肥力下降的是________________。
(3)简要说明黄河含沙量大的原因。
读下图，回答下列问题。
（1）填出图中序号代表的自然环境要素名称：
①________，②________，③________，④________，⑤________。
（2）如果②地植被遭到大量破坏，地理环境其他要素将会发生哪些变化？
河流：_______________________________________________；
动物：_______________________________________________；
地下水：_____________________________________________；
土壤：_______________________________________________。
（3）这些要素之间具有______________________的关系。
（4）你认为保护斜坡①处的土壤不被水冲走的最好办法是________________。
读“某区域地理要素逻辑关系图”，回答问题。
（1）将下列内容和图甲、图乙的字母对应起来。
①生态环境改善
②地表水丰富，水系发达，河流众多
③地表侵蚀、切割强烈，呈现山、丘、盆、谷交错分布状态
④退耕还林、还草
⑤基岩裸露
A____________；B____________；C____________；
D____________；E____________。
（2）该区域最有可能是( )
A．黄土高原 B．青藏高原
C．南方低山丘陵 D．塔里木盆地
（3）图甲和图乙分别反映地理环境整体性的什么特点？( )
下图中，上图为桂林山水景观图，下图为岩石圈物质循环示意图。读图，完成以下两题。
1.桂林山水是岩石圈、水圈、大气圈、生物圈相互作用的结果，这反映了地理环境的( )
A. 差异性
B. 整体性
C. 开放性
D. 独立性
2.右图①②③④代表地质作用，可以表示左图中喀斯特地貌形成过程的是( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
夏季绿洲的最高气温显著低于其毗邻的沙漠、戈壁，水分的蒸发量也明显较小，非常有利于植物的生长。绿洲与周边沙漠、戈壁的这种气候差异，被称为“冷岛效应”。据此完成以下两题。
1.“冷岛效应”的形成原因是由于绿洲与沙漠、戈壁之间( )
A. 大气环流的差异
B. 热力性质的差异
C. 太阳辐射的差异
D. 距海远近的差异
2.“冷岛效应”有助于绿洲植物的生长，这体现了自然地理环境的( )
A. 整体性
B. 差异性
C. 区域性
D. 综合性
读我国某区域绿洲农业系统水、气、生相互作用图(下图)，完成下列各题。
1.图中①②③所代表的环节分别是
A. 降水增加、大陆性增强、降水减少
B. 地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加
C. 气温变幅减小、蒸发增强、降水增加
D. 地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累
2.该示意图体现了
A. 地理环境的地域分异 B. 地理环境的整体性
C. 自然环境的相对稳定性 D. 人类对自然的改造力量是无穷的
