Question

构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答题。

1.如果该图为海陆间水循环模拟，S线代表地球表面，则 ( )

A. 环节①参与地表淡水资源的补给

B. 环节②是陆地自然带形成的基础

C. 环节③使大洋表面海水的盐度降低

D. 环节④的运动距离与下垫面无关

2.如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则 ( )

A. 洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用

B. 洋流②为西风漂流

C. 洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用

D. 洋流④为赤道逆流

3.看图回答有关图中①处附近洋流的叙述正确的是 ( )

Answer

1. A

2. B

【解析】

本题组主要考查水循环和洋流运动及其影响。

1.环节①为大气降水，为陆地地表带来了淡水资源，A正确。环节②是地表径流，它是塑造陆地地表形态的重要过程，而陆地自然带的形成主要是受位置的影响水热条件差异形成不同的自然带，所以环节②不是陆地自然带形成的基础，B错误。环节③是海水蒸发，盐分积累，会促使大洋表面海水的盐度升高，C错误。环节④是水汽输送，随大气运动深入内陆，如果下垫面为平原，会有利于水汽深入，如果下垫面为高原山地，将阻挡水汽的深入，因此环节④的运动距离与下垫面有关。

2.如果该图为世界洋流模式的南半球部分,S线代表纬线,则洋流模式位于南半球中低纬海区呈逆时针，洋流①为暖流，对沿岸气候有增温增湿的作用，A错误。洋流②应为西风漂流，正确。洋流③为寒流，对沿岸气候有降温减湿作用，C错误。洋流④应为南赤道暖流，D错误。

3.结合上题，此为南半球洋流模式图，①处附近洋流为暖流。AD项等温线由南向北递减，应位于北半球，排除；B图中等温线凸向南半球低纬，应受寒流影响；C图中等温线向高纬凸出，弯曲位置海区比同纬度海区水温高，应受暖流的影响，C正确。