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阅读材料,完成下列问题。 材料一 我国商周时代的甲骨文上就有“帆”字,公元前2世...

阅读材料,完成下列问题。

材料一 我国商周时代的甲骨文上就有“帆”字,公元前2世纪已出现风筝、风车,10—12世纪(北宋、南宋)为风车繁盛时期,至14世纪传入欧洲,荷兰开始利用风车抽水造陆。

材料二 我国可利用风能时数分布图和新疆达坂城简图。

(1)与煤、石油、天然气等化石能源相比,可再生能源(水能、风能、生物能、太阳能等)具有哪些特点?开发利用可再生能源有哪些意义?

(2)我国风能资源丰富,但每年有大量风能白白“吹光”。近期对风能资源大规模开发利用的地区有华东及华南沿海地区、华北地区、东北老工业基地。为什么要在这些地区优先开发利用风能?

 

(1)具有不污染环境、减缓气候变暖、可永续利用等特点。开发利用可再生能源可缓解当前能源供应的紧张局面,改善环境质量,增加就业机会等,是实现人类与自然和谐发展的重要举措。 (2)风能是一种可再生能源,利用风能不污染环境;华东及华南沿海地区、华北地区、东北老工业基地是人口稠密、工农业发达、能源需求量大的地区,但目前能源供应紧张,开发利用可再生能源——风能,可缓解能源压力,并有利于改善环境质量;这些地区风能资源丰富,且具备风能发电的资金和技术条件;风能利用虽有间歇性,但可与其他能源相互调节。 【解析】 风能是一种可再生能源,又是一种清洁能源。我国季风气候显著,西北地区受冬季风影响的时间长、强度大,东南沿海受夏季风和台风影响,风能资源也很丰富。分析东部地区开发风能的必要性,应立足于风能利用的特点和东部地区经济发展的需求。  
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考点分析:
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水贫困测度,简单而言即对水贫困程度的测算。下图为“我国农村水贫困测度空间格局示意图”。读图回答下列各题。

1.我国农村水贫困程度(  )

A. 与经济水平成负相关

B. 由南向北逐渐加重

C. 由东向西逐渐减轻

D. 总体看,西北重于东南

2.造成贵州省成为高水贫困地区的最主要因素是(  )

A. 气候

B. 地貌

C. 植被

D. 土壤

 

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海冰含盐量接近淡水,适当处理后可作为淡水资源。图示意渤海及附近区域年平均气温≤-4℃日数的分布。据此完成下列小题。

1.图示甲、乙、丙、丁四海域中,海冰厚度最大的是( )

A. 甲    B. 乙    C. 丙    D.

2.下列城市附近海域,单位面积海冰资源最丰富的是( )

A. 葫芦岛    B. 秦皇岛

C. 大连    D. 烟台

3.推测目前没有大规模开采渤海海冰的原因是( )

A. 资源量不足    B. 破坏环境

C. 成本过高    D. 市场需求不足

 

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风功率密度等级可以放映风能资源丰富程度,等级数越大风能资源越丰富。下图为南海全年风功率密度等级图。读图回答下列各题。

1.结合南海风功率密度等级冬季高于夏季判断,对该海域风能资源总量形成作用最大的风是

A. 东北风    B. 东南风    C. 西南风    D. 西北风

2.从资源利用角度考虑,目前在下列四地建大型风力发电站最合理的是

A. ①地    B. ②地    C. ③地    D. ④

 

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各省级行政区能源强度和经济发展具有不同的对应关系。下图中,依据1995—2015年平均经济增长率和平均能源强度的关系,把省级行政区分为高经济增长+低能耗、低经济增长+低能耗、高经济增长+高能耗以及低经济增长+高能耗地区(不包括港、澳、台地区),据此回答下列各题。

1.下列省级行政区能源利用率最低的是    (  )

A. 贵州    B. 内蒙古    C. 海南    D. 天津

2.为了优化地区生产总值和能源强度的关系,我们应该    (  )

①调整产业结构 ②研发勘探技术,提高能源开采能力 ③提高能源利用率 ④加大能源保护,禁止开采资源

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ③④

 

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通过天然作用或人工活动能再生更新,从而为人类反复利用的自然资源叫可再生资源。可再生资源的反复利用是人类社会可持续发展的重要保障。下图为北京市某种可再生资源利用后经人工处理再次利用的比例变化图。读图,回答下列问题。

1.该种资源是

A. 森林资源    B. 水资源    C. 耕地资源    D. 煤炭资源

2.近些年该种资源再次利用比例持续升高,主要原因是

A. 该资源逐渐减少    B. 人口自然增长迅速

C. 科技水平提高    D. 生态建设加强

 

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