满分5 > 高中地理试题 >

2018年元旦北京时间7:40北京迎来了新年的第一缕曙光。 结合下图回答下列各题...

2018年元旦北京时间7:40北京迎来了新年的第一缕曙光。

结合下图回答下列各题。

1.据此推断当天北京时间的日落时间应为(  )

A. 16:04    B. 16:20

C. 16:36    D. 16:52

2.此时,已进入2018年的区域约占全球面积的(  )

A. 近1/3    B. 近1/2

C. 近2/3    D. 近3/4

 

1. D 2. B 【解析】 本题组主要考查时间计算,难度较大。小题1中给出的北京时间,而图示的是北京当地出现日出,并不是120°E出现日出,明确这一点就好做了。先求出昼长,由昼长再求出日落时间。小题2问的是新一天所占的范围,要明确新一天的始点是0:00,结束是180°经线;由上题信息可找到0:00所在经线是在5°E,全球位于新一天的范围小于1/2,但接近1/2。 1.°E的地方时,当北京时间7:40北京迎来了新年的第一缕曙光,即北京116°E的日出时间是7:24;由昼长=24-2×日出时间,可算出北京的昼长=9:12;要求的是北京时间的日落时间,日落时间=昼长+日出时间=9:12+7:40=16:52。选D正确。 2.°经线结束;0:00的时间出现在5°E,全球位于新一天的范围小于1/2,但接近1/2。选B正确。 【点晴】这组题难度较大,主要考查时间的计算及对地方时和区时的理解。小题1做题时要理解北京时间与北京所在地方时的区别,要先由日出时间算出北京的昼长,再由昼长算出北京时间(120°E)所在经度的日落时间,这也是学生最易做错的部分。小题2解题关键是明确新一天的始点是0:00,结束是180°经线。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下图阴影部分表示7月7日,非阴影部分表示7月8日,每条经线之间的间隔相等,箭头表示地球自转方向。

据此回答下列各题。

1.此时A点的区时是(  )

A. 7月8日12时    B. 7月7日24时

C. 7月8日6时    D. 7月8日16时

2.此时北京时间是(  )

A. 7月8日15时    B. 7月8日14时

C. 7月8日20时    D. 7月7日14时

3.有关A、B、C三点地球自转角速度和线速度的叙述,正确的是(  )

A. 三点地球自转角速度和线速度都相同

B. 三点地球自转角速度和线速度都不相同

C. 三点角速度相同,线速度B点大于C点

D. 三点线速度相同,角速度A点大于B点

 

查看答案

下图为世界某区域图,图中纬线I在地球表面自转线速度大约是1300千米/时,纬线12在地球表面自转线遠度大约是1320千米/时。

读图回答下列小题。

1.图示区域大部分位于

A. 北半球中纬度    B. 北半球低纬度

C. 南半球中纬度    D. 南半球低纬度

2.图中a、b两点地球自转线速度的差异和原因为

A. a点地势高,自转线速度大    B. b点地势低,自转线速度大

C. a点纬度高,自转线速度大    D. b点地势平坦,自转线速度大

 

查看答案

甲、乙两地的夜晚北极星的仰角同为60°,甲、乙两地经度如下图所示。

读图完成下列各题。

1.甲地位于乙地的(  )

A. 东方

B. 西方

C. 西北方向

D. 东南方向

2.甲、乙两地的距离大约是(  )

A. 20 000千米

B. 15 000千米

C. 10 000千米

D. 5 000千米

 

查看答案

下图为某研究性学习小组所绘的“25°N附近某小区域示意图”,为正确标注该图的指向标,同学们测得O城6月7日日出、日落分别在X、Y方向。

读图完成下列各题。

1.该图的指向标是(  )

A.     B.     C.     D.

2.河流XO段的流向为(  )

A. 由东南流向西北    B. 由西南流向东北

C. 由西北流向东南    D. 由东北流向西南

 

查看答案

下图为某企业生产的“风光路灯”——太阳能和风能的“风光互补性”路灯示意图。读图回答下列各题。

1.该“风光路灯”最适宜销往(  )

A. 贵阳    B. 成都

C. 呼和浩特    D. 济南

2.若是在上题所选城市中安装“风光路灯”,一年中太阳能板左右摆动幅度最大的季节是(  )

A. 春季    B. 夏季

C. 秋季    D. 冬季

3.为降低成本,将路灯上风力发电扇叶的朝向固定,如果在哈尔滨则风力发电机扇叶应朝向(  )

A. 西北    B. 西南

C. 东北    D. 东南

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.