有关旅游活动中的环境问题的叙述正确的是（ ）
A. 为了保持良好的环境，应限制发展旅游业
B. 旅游活动中产生的环境问题都是旅游者乱扔垃圾造成的
C. 旅游活动中带来的污染，只对当地居民有危害
D. 发展旅游业可能会对背景环境造成破坏，所以应合理规划．精心设计
读下图，回答下列问题。
（1）图中A处的岩石为三大类岩石中的哪类岩石？请简述判断理由。
（2）如果用C、D分别表示花岗岩和玄武岩，请将字母填入图中的适当位置。花岗岩和玄武岩的形成有何不同？
（3）岩石A、B接触地带可能形成哪种岩石？
（4）A、C、D岩石中可能找到化石的是________，简述其理由
阅读下面小岩浆旅行记的童话故事，使用地理术语来回答其中的相关问题。
晶晶和亮亮是两滴岩浆，它们生活在地球内部的岩浆之家。一天，它们得到批准，一起到地面旅行，它们飞快地奔向地表，半路上晶晶觉得累了，于是就与亮亮约好在地表会合。亮亮没有停步，与其他的伙伴一起跳出地表，并沿着山坡向低处流，忽然发现自己不能再动了，不禁问旁边的同伴：“这是怎么回事？”同伴笑着说：“别担心，只不过你已经不再是岩浆了。”
经过了好长一段时间，亮亮发现自己的个头变小了，并随着风儿和流水向前奔走。亮亮边走边欣赏着地表美丽的风光，忽然发现一个熟悉的身影，仔细一看，原来是晶晶。亮亮惊讶地问：“你是怎么来到地表的？”
亮亮和晶晶又一起踏上旅程。不知过了多久，它们觉得累了，便在一处低地停下来休息。不久它们发现越来越多的伙伴也停了下来，并且开始压在自己的身上，慢慢地它们的身体变得坚硬起来。又过了一些日子，它们商量着回家去，但怎样才能回到岩浆之家呢？这时，身边的一位老者笑着说：“要回家，你们还可能要经历更大的变化，而且还要具备一定的条件才可以。”依照老者的指引，亮亮和晶晶终于回到可爱的岩浆之家，并向没有到过地表的伙伴讲述了它们的地表之旅。
(1)为什么同伴说亮亮已经不再是岩浆了？
(2)你认为亮亮个头变小的原因是什么？
(3)请你简要推测晶晶来到地表的过程。
(4)亮亮和晶晶在低地变成了哪类岩石？
(5)亮亮和晶晶要回到可爱的岩浆之家至少要经历哪几次大的变化？
(6)下图是亮亮和晶晶地表之旅的路线图，“可爱的岩浆之家”是____________；“随着风儿和流水向前奔走”的阶段是________。(均填写数字或字母)
安徽黄山山体主要由垂直节理发育的花岗岩构成。奇松、怪石、云海、温泉被称为黄山四绝。黄山先后被列入“世界文化与自然遗产”、“世界地质公园”。根据图文回答下面小题。
猴子观海
1.构成黄山山体的花岗岩的成因类型是 ( )。
A. 喷出型岩浆岩 B. 沉积岩
C. 侵入型岩浆岩 D. 变质岩
2.形成“猴子观海”景观的主要地质作用形式是 ( )。
A. 风化、侵蚀作用 B. 搬运作用
C. 沉积作用 D. 岩浆活动
下图为某地未倒置岩层的垂直剖面图，地表在甲地层之上，图中不同的图例和甲至辛的标示分别代表不同的岩层。丁层与庚层都为火成岩侵入岩层，其中丁岩层还包裹着一些来自丙层岩石的碎块。表示下图中岩层由老至新的正确顺序的选项是 ( )。
A. 甲→乙→丙→丁→戊→己→庚→辛
B. 辛→庚→己→戊→丁→丙→乙→甲
C. 辛→庚→己→戊→丙→丁→乙→甲
D. 辛→己→戊→丙→丁→庚→乙→甲
读岩石圈物质循环示意图，回答下列各题。
1.喀斯特地貌区岩石类型属于图中的（ ）
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
2.形成沙丘的地质过程属于（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
