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某校学生于台风过后,前往某山区实习,观测溪谷的变化情况。下图为学生实习地区的等高...

某校学生于台风过后,前往某山区实习,观测溪谷的变化情况。下图为学生实习地区的等高线地形图。读图完成下列各题。

1.学生在实习中可以得知的是( )

A. 溪谷的坡度;溪谷的蒸发量

B. 溪谷的蒸发量;溪流的水深和流速

C. 溪谷的台风降雨量;堆积物粒径大小

D. 溪谷的坡度;堆积物粒径大小

2.学生在溪谷的观测点是( )

A. 甲、乙    B. 乙、丁

C. 甲、丙    D. 乙、戊

 

1. D 2. B 【解析】 试题 1. 2.
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考点分析:
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读“某地区等高线(单位:米)图”,完成下面小题。

1.图示区域最高处与乙村的高差可能为

A. 1200米    B. 1000米    C. 900米    D. 600米

2.下列地点位于①处视野范围的是

A. 甲村、Ⅰ山山顶

B. ④镇、Ⅱ山山顶

C. Ⅰ山山顶、②镇

D. ③镇、乙村

3.为了将⑤地的铁矿运到③镇附近加工出口,图中M、N、P、Q四条公路线设计合理的是

A. Q线

B. P线

C. N线

D. M线

 

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下图为某地等高线图(单位:米)。读图回答下面小题。

1.图幅范围内的最大高差H可能为

A. 1 000米<H<l 500米

B. 1 000米<H<1 100米

C. 1 400米<H<l 500米

D. 1 950米<H<2 000米

2.下列四图中,能正确表示上图中沿30°纬线从106.5°经线至107°经线的地形剖面的是

A.     B.

C.     D.

 

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读下图,回答各题。

1.上面四幅图中,表示实际范围最大的是 ( )

A. a图    B. b图    C. c图    D. d

2.上面四幅图中等高距相同,则abcd四处坡度大小排列正确的是( )

A. a=b=c=d    B. a>c>d>b

C. b>d>c>a    D. c>b>a>d

 

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读图,完成下面小题。

1.有关两图的说法正确的是

A. 比例尺甲大于乙

B. 甲为地图,乙为景观图

C. 比例尺均为数字式

D. 乙图中的动物形象属于注记

2.关于甲图的叙述,正确的是

A. 沿公路从火车站到农业实验区,其方向是先向正北后向正东

B. 火车站与学校相距约375千米,与农业实验区相距约580千米

C. 火车站位于科技园的西南方向

D. 若比例尺放大1倍,则图幅面积将增大2倍

 

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(题文)读“我国多年平均年日照时数和年太阳辐射总量分布图”,完成下列问题。

(1)分析甲地多年平均年太阳辐射总量最大的原因。

(2)分析乙地多年平均年日照时数和年太阳辐射总量出现低值的原因。

(3)说出我国多年平均年日照时数的分布规律。

(4)分析西北地区发展瓜果等特色农业的优势气候条件。

 

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