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下图为我国东南某区域简图。读图,完成下列各题。 (1)分别说出图中A、B两地区环...

下图为我国东南某区域简图。读图,完成下列各题。

(1)分别说出图中A、B两地区环境保护的侧重点,并简要说明理由。

(2)若A地区过度开垦,将会对乙河流下游及其沿海地区的生态环境带来哪些影响?

 

(1)A地区以保护森林,保持水土,保护水质为主。理由:位于气候湿润的山区,河流上游源地。B地区以防治水污染,保护湿地(湖泊)为主。理由:位于河流中下游湖泊沿岸,人口密集,城镇较多,经济较发达。 (2)河流下游旱涝灾害增多;三角洲面积可能加速扩大;水质下降,污染加剧,可能使河口地区水体富营养化严重;也可能因营养盐类增多,渔业资源更丰富 【解析】整体分析:该题以我国东南某区域图为背景材料,考查区域生态环境问题等相关知识,要求学生具备较强逻辑推理能力,能够用科学的语言、正确的逻辑关系,表达出论证和解决地理问题的过程与结果。 (1)结合中国地形、胡泊、人口等分布状况可知,A地区位于武夷山山区,该区域属于亚热带季风气候,降水丰富,是许多河流的发源地,森林资源具有保持水土、涵养水源的作用; B地区在鄱阳湖沿岸,位于长江中下游地区,湖泊沿岸人口密集,城镇较多,经济较发达,污水排放量大。 (2)结合中国地形、胡泊、人口等分布状况可知,A地区位于武夷山山区,过度开垦会造成植被破坏,水土流失加剧,河水季节变化增大,河流下游旱涝灾害增多。  
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考点分析:
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阅读下列材料,完成下列各题。

材料一:某年全球CO2排放总量排行前10位的国家及其人口总数。

材料二:1860~2002年全球平均气温距平变化。

(1)据材料一分析,人均CO2排放量高的为    (发达国家或发展中国家),美国人均CO2排放量约为中国的    倍。 

(2)据材料二分析,近百年来世界气温变化特点是   ,1998年平均气温比1956年平均气温约上升了    ℃。 

(3)从日常生活出发,我们可以采取哪些措施来减缓全球变暖的趋势?

 

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大量事实表明,人与自然的关系不和谐,往往会影响人与人的关系、人与社会的关系。如果生态环境受到严重破坏,人们的生产、生活环境恶化,如果资源、能源供应高度紧张,经济发展与资源、能源矛盾尖锐,人与人的和谐、人与社会的和谐是难以实现的。据此完成下列各题。

1.下面的人类活动能促进人类与环境关系和谐的是(  )

A. 森林采伐量高于木材自然生长量

B. 在呼伦贝尔草原扩大耕地面积,建立商品粮基地

C. 黄土高原上退耕还林,走农、林、牧、副综合发展道路

D. 新疆开垦草地,扩大棉花种植面积

2.为了促进人与环境的和谐,我国正在大力推行“退耕还林”政策,其直接目标是(  )

①增加林木产量②调整农业结构③提高生态质量④提高农民收入

A. ①②    B. ①③    C. ②③    D. ②④

 

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阅读材料,完成下列各题。

①善待地球——从身边的小事做起。(第39个“世界地球日”主题)②地球上各个荒无人烟的角落几乎都有了捕鲸船的“足迹”,它发现了大量不为外人所知的洋面和岛屿。如今欧美的兵舰在那些地方纵横驰骋,他们大约应该为早期的开发者——捕鲸者——鸣炮致敬吧!(椎尔威尔《白鲸》)③打死虎,打死豹。……分肠肚,分骨头,饱饱吃,啾!啾!啾!(傣族古歌谣《欢乐歌》)④种豆南山下,草盛豆苗稀。(陶渊明《归园田居》)

1.四段文字中,描述采猎文明时期生活场景的是(  )

A.     B.     C.     D.

2.材料②描述的生产场景体现出人类对自然的态度是(  )

A. 依赖自然    B. 改造自然    C. 征服自然    D. 善待自然

3.全球性环境问题亟待解决的文明时期是(  )

A.     B.     C.     D.

 

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下图为人与环境关系示意图。读图,完成下列各题。

1.以下所列项目与图中a、b、c、d箭头表示意义组合正确的是(  )

①铁矿石、水产品 ②煤渣、污水③酸雨和光化学烟雾 ④植树造林、治理污染

A. a—① b—② c—③ d—④

B. a—① b—② c—④ d—③

C. a—② b—① c—③ d—④

D. a—② b—① c—④ d—③

2.下列地理现象中,属于c箭头代表含义的是(  )

A. 东南沿海的台风

B. 黄土高原一些地区常见的甲状腺肿大病

C. 北京城区和近郊区出现巨大的地下水漏斗区

D. 贵阳地区的“天无三日晴”

 

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下图示意某区域土地利用结构的变化。读下图,完成下列各题。

1.随着时间的推移,图示地区原始林地逐渐消失的原因是(  )

A. 森林大火或病虫害    B. 过度开垦

C. 环境的自然演变    D. 生态环境保护的需要

2.自1800年以来,图示地区可能出现的变化有(  )

A. 自然环境逐步优越    B. 林业产值逐步上升

C. 种植业产值降低    D. 气候异常现象增多

 

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