满分5 > 高中地理试题 >

读下图,完成下列各题。 1.图中①②③区域面积相比 A. ②>③ B. ①>② ...

读下图,完成下列各题。

1.图中①②③区域面积相比

A. ②>③    B. ①>②

C. ①=③    D. 无法比较

2.下列相关说法,正确的是(    )

A. ③区域海面地心距离比①稍长    B. ③区域位于①区域的西北方向

C. ③区域位于北半球、东半球    D. 东北航向是②区域向③区域飞行的最近航线

 

1.A 2.B 【解析】试题分析: 1. 2. 【考点定位】经纬网地图的判读。 【名师点睛】经纬网的应用 1.定“位置” 地球仪上,经纬线相互交织,构成经纬网,利用经纬网可确定任何一点的地理位置(地理坐标——纬度、经度)。 2.定“对称点” ⑴ 关于赤道对称的两点:经度相同;纬度相反,数值相等,如图A(40°N,20°W)与B(40°S,20°W)。 ⑵关于地轴对称的两点:经线相对,和为180°;纬度相同,如图A(40°N,20°W)与C(40°N,160°E)。 ⑶关于地心对称的两点:经线相对,和为180°;纬度相反,数值相等,如图A(40°N,20°W)与D(40°S,160°E)。 3.定“方向” ⑴方格状经纬网图 ①确定南北方向 在南北半球的两点,北半球在北,南半球在南;同在北半球,纬度值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。 ②确定东西方向 同在东经度,经度值大者在东;同在西经度,经度值大者在西。若分别在东西经,如下图所示: ⑵弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例) ①如图中A、B两点位于同一纬线上,根据自转方向判断B在A的东方。 ②B、C位于同一经线上,根据极点位置判断C位于B的南方。 ③C、A既不在同一经线上,也不在同一纬线上,根据以上原理分别判断东西、南北方向,可确定C在A的东南方。 4.定“距离” ⑴根据纬度差定经线长度:纬度1°的实际经线弧长处处相等,大约是111千米,如图中AB。若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。 ⑵根据经度差定纬线长度:经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减,大约是111×cosφ千米(φ表示该纬线的纬度数值),如图中AC。 5.定“最短航向” 地球上两点间最短航线为球面最短距离,即经过两点的大圆劣弧长度。(注:所谓大圆指过地心的平面与球面的交线),常见的大圆如下图所示: ⑴同一经线上的两点,其最短距离的劣弧线就在经线上。如下图中弧AB长即为AB两点间的最短距离,A在B的正南方。 ⑵若两点的经度差为180°,过这两点的大圆便是经线圈,最短距离经过极点。如上图中从B到C的最短航线经过北极点,从B到N是向正北方,从N到C是向正南方。 ⑶出发地与目的地不在同一经线圈上,过两点的大圆不是与经线圈重合,两点之间的最短距离是这个大圆的劣弧段长,分析方向变化要看劣弧的走向。如上图中EF之间的最短航线是弧EPF的长,从E到P是向西北方向,从P到F是向西南方向。 6.定“范围” ⑴相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等。 ⑵跨经纬度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。 ⑶图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小。
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1.

A. A线路    B. B线路    C. C线路    D. D线路

2.

A. 我国各地的昼夜长短状况与4月下旬基本相同

B. 我国各地的昼夜长短变化趋势与2月下旬基本相同

C. 张亮远在美国纽约上学(74°W)的姐姐正在晚自习

D. 全球与北京在同一天的地区占全球的二分之一

 

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