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读化肥的污染示意图,完成下列各题。 1.如图所示施肥过程,可能造成的后果有( )...

读化肥的污染示意图,完成下列各题。

1.如图所示施肥过程,可能造成的后果有(  )

①水体富营养化 ②臭氧层破坏 ③全球变暖 ④土壤板结 ⑤有毒有害物质在作物体内积累

A. ①②④⑤    B. ②③④⑤    C. ③④⑤    D. ①②③

2.若水中鱼类死亡,其原因可能是(  )

A. 硝酸盐中毒死亡    B. 溶解氧缺乏窒息死亡

C. 藻类缺乏,饥饿死亡    D. 食道癌、胃癌发病死亡

 

1.A 2.B 【解析】 1.由图可知, 施用化肥可能使土壤失去有机质, 破坏土壤团粒结构, 导致土壤板结,作物减产并积累大量硝酸盐等有害成分。 人若食用硝酸盐含量高的农副产品, 则可能引发食道癌、 胃癌等消化系统疾病,④⑤正确;此外大量施用化肥, 还会使过多的营养物质, 通过灌溉渠道或地表径流, 流入江河湖海, 造成水体富营养化,①正确;化肥在分解的过程中会释放出N2和N2O,破坏臭氧层,②正确。结合选项,A正确。故选A。 2.大量施用化肥, 还会使过多的营养物质, 通过灌溉渠道或地表径流, 流入江河湖海, 造成水体富营养化, 使藻类等各种水生植物疯长, 消耗水中大量的溶解氧, 从而使鱼类因缺氧而大批死亡。B项正确。故选B。
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考点分析:
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保护和恢复西部的生态环境,可采取的措施有(  )

①把生态建设放在首位 ②提高沿途城镇的天然气使用率,减少对林草的开发

③生态重点地区实行严格退耕还林还草 ④从根本上减少对自然资源的开发以保护生态环境

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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每年的2月2日为“世界湿地日”。湿地主要是指沼泽、泥炭地、河流、湖泊、海岸带以及人工水田、水库等。读图,完成下列各题。

1.图中不全部为湿地的是(  )

A.     B.     C.     D.

2.湿地的功能或用途应是(  )

A. 扩大耕地面积的后备资源    B. 当地径流的调节系统

C. 难以利用的淡水资源    D. 扩建城区的理想用地

 

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由于世界人口继续增长,经济继续发展,对水的需求量不断增加,世界水资源形势将更加严峻。有必要通过开源和节流措施逐步解决缺水问题。据此回答下列各题。

1.下列不属于开源措施的是(  )

A. 海水淡化    B. 修建水库

C. 改进灌溉技术    D. 人工降雨

2.下列措施中不属于我国解决水资源供需不平衡的主要措施的是(  )

A. 海水淡化    B. 开发水源

C. 进行生态环境建设    D. 采取全面节水措施

 

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能源是现代人类生存发展的重要资源,作为清洁能源的风能具有重要的利用价值。据此回答下列各题。

1.下列与风能有关的叙述,正确的是(  )

A. 风能属于来自太阳辐射的能源    B. 风能是一种非可再生资源

C. 撒哈拉沙漠是风能开发最好的地区    D. 风能发电投入少,效益好

2.我国内蒙古高原和东部沿海都是风能资源丰富的地区,两地利用风能最佳季节分别是(  )

A. 秋季、春季    B. 冬季、夏季    C. 冬季、春季    D. 夏季、秋季

 

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下列对山西能源基地环境治理的说法正确的是(  )

A. 露天矿表土的剥离、矿区道路的铺设极易造成严重的大气污染和水污染

B. 燃煤发电、洗煤、炼焦等重化工业的发展极易造成生态退化

C. 随着科技的进步,能源的开发和综合利用对环境的影响越来越小

D. 要解决山西省的环境问题,能源开发利用必须与生态环境治理同步

 

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