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古诗云:“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。”据此回答小题。 1.从地理学角度看,...

古诗云:“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。”据此回答小题。

1.从地理学角度看,它描述的是(    )

A. 由赤道向两极的地域分异         

B. 从山麓到山顶的地域分异

C. 从沿海到内陆的地域分异         

D. 从平原到高原的地域分异

2.从塞北到江南的景观差异,产生的基础是(    )

A.  水分         B.  光照     C.  土壤     D.  热量

3.我国南方季风区,高温多雨,地表发育了红壤,丘陵上长着亚热带常绿阔叶林,水网密布。这种自然特征体现了(    )

A.  陆地环境的整体性           B.  陆地环境的差异性

C.  南方环境的独特性           D.  自然景观的差异性

 

1.A 2.D 3.A 【解析】 试题分析: 1. 2. 3. 考点:本题考查自然地理环境的整体性与差异性。
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考点分析:
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内蒙大通道是一条未封闭的高速公路,东起呼伦贝尔市的阿荣旗、西至鄂尔多斯市的苏家河畔,一队自驾游爱好者沿内蒙大通道从阿荣旗行驶到集宁(如下图),考察了沿途风土民情。据此完成下列各题。

   

1.从阿荣旗到集宁所看到的景观总体上的变化是

A. 森林—草原—荒漠    B. 草原—森林—荒漠

C. 荒漠—森林—草原    D. 草原—荒漠—森林

2.自然带从阿荣旗到集宁变化的总体上体现了

A. 纬度地带分异规律    B. 干湿度地带分异规律

C. 垂直分异规律    D. 地方性地域分异规律

 

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下图为“碳循环示意图”。读图完成下列各题。

1.图中字母A、B、C、D代表的圈层分别是

A. 水圈 岩石圈 大气圈 生物圈    B. 岩石圈 水圈 生物圈  大气圈

C. 水圈 大气圈 岩石圈 生物圈    D. 大气圈 水圈 岩石圈 生物圈

2.①过程可能导致

A. 臭氧层破坏    B. 生物种群增多

C. 海平面下降    D. 全球气候变暖

 

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黄山市某地因菊花经济效益高,农民开垦坡地种菊花,因而出现了较为严重的生态问题。如下图所示,据此完成题。

1.这里植被破坏,致使水土流失严重,这体现了(  )

A.环境要素的相互制约

B.不同区域之间相互制约

C.地理要素间相互作用产生新功能

D.一个区域的变化影响到另一个区域

2.若此种活动不加以限制,任由其发展则最可能直接导致该地区(  )

A.蒸发量增加B.降水量增多

C.地表径流变化增大D.地下径流增多

 

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读下图,完成下列各题。

1.反映人类与地理环境之间相互制约、相互影响的是

A. a、b、c    B. b、d、f

C. a、c、e    D. d、e、f

2.下列各联系的举例,正确的是

A. b——塔里木盆地气候干燥,形成我国面积最大的沙漠

B. c——泥石流流出的物质堵塞江河,破坏森林、农田

C. f——江淮平原把旱地改造成水田,加剧了盐碱化现象

D. e——三峡工程建成后,可提高荆江河段的防洪标准

 

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阅读图文材料,完成下列要求。

下图示意世界某区域湖泊分布,甲湖泊呈南北狭长分布,是世界上较深的湖泊之一,湖岸两侧多高崖峭壁。湖泊周边青山绿水,云蒸雾绕,好似浮悬在半空之中的一处仙境。湖中生物种类十分丰富,仅慈鲷鱼就有850多种,慈鲷鱼都生活在湖底,且只有沿湖岸线的狭窄区域才有分布。

(1)简述甲湖的成因____________

(2)分析甲湖附近多云雾的原因___________

(3)分析慈鲷鱼只分布于沿湖岸线的狭窄区域的原因______

 

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