(09广东理18)如图,已知正方体的棱长为2,点
是正方形
的中心,点
、
分别是棱
的中点.设点
分别是点
,
在平面
内的正投影.
(1)求以为顶点,以四边形
在平面
内的正投影为底面边界的棱锥的体积;
(2)证明:直线平面
;
(3)求异面直线
所成角的正弦值.
数学课上,张老师用六根长度均为a的塑料棒搭成了一个正三棱锥(如图所示),然后他将其中的两根换成长度分别为在和
的塑料棒、又搭成了一个三棱锥,陈成同学边听课边动手操作,也将其中的两根换掉,但没有成功,不能搭成三棱锥,如果两人都将BD换成了长为
的塑料棒.
(1)试问张老师换掉的另一根塑料棒是什么,而陈成同学换掉的另一根塑料棒又是什么?请你用学到的数学知识解释陈成同学失败的原因;
(2)试证:平面ABD⊥平面CBD;
(3)求新三棱锥的外接球的表面积.
已知为空间的一个基底,且
,
,
,
.
(1)判断四点是否共面;
(2)能否以作为空间的一个基底?若不能,说明理由;若能,试以这一基底表示向量
.
(12分)下图是一几何体的直观图、主视图、俯视图、左视图.
(1)若F为PD的中点,求证:AF⊥面PCD;
(2)证明BD∥面PEC;
(3)求面PEC与面PDC所成的二面角(锐角)的余弦值.
在直三棱柱中,
,
,且异面直线
与
所成的角等于
,设
.
(1)求的值;
(2)求平面
与平面
所成的锐二面角的大小.
(09浙江理20)如图,平面平面
,
是以
为斜边的等腰直角三角形,
分别为
,
,
的中点,
,
.
(I)设是
的中点,证明:
平面
;
(II)证明:在内存在一点
,使
平面
,并求点
到
,
的距离.