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从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友...

从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长,这些社会关系的确立都是基于

A.血缘关系 B.业缘关系 C.地缘关系 D.法律关系

 

B 【解析】 此题旨在考查学生对社会关系的认识,根据所学,血缘关系是以血缘或生理联系为基础而形成的社会关系,如家庭、家庭成员之间的关系;地缘关系是直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居等;业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。题文中的社会关系的确立都是基于业缘关系,所以排除ACD,正确答案选B。  
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考点分析:
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列夫.托尔斯泰曾经说过:“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离不开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。”这句话告诉我们的道理是

A. 人的身份是通过社会关系确立的

B. 我们的社会绚丽多彩

C. 个人的生存和发展离不开社会

D. 复杂的社会大课堂不利于个人成长

 

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“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”以下属于亲社会行为的有

①每晚七点,准时收看中央电视台的新闻联播

②某班同学在江边的公园里进行“手植一棵树”活动

③部分同学随手将喝完的饮料瓶丢弃在学校门口

④人们在十字路口等绿灯亮起后再一起走过斑马线

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

 

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2018年1月5日,G1747次列车在合肥站准备开车时,旅客罗某(女)以等丈夫为由用身体强行扒阻车门关闭,不听劝阻,造成该次列车延迟发车。公安机关责令罗某认错改正,并根据《铁路安全管理条例》对罗某处以2000元罚款。罗某的行为(  )

A. 不道德但不违法    B. 是一般违法行为

C. 是严重违法行为    D. 是民事违法行为

 

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作为子女,我们要孝敬父母;作为学生,我们遵守纪律,完成学业;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞。这说明(    )

A.不同的身份要承担相同的责任

B.随着场景的转变,我们所扮演的角色不变

C.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份

D.社会中的每一个人都扮演着相同的角色

 

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小军的物理成绩一直不好,又没有时间去问老师。于是,他想到了网络,利用晚上的时间上网,听网上讲义,过了一段时间小军的物理成绩有了很大的提高。我们从小军的物理成绩很快提高中体会到

①只要你想学习,在网络上随时可以找到学习资源和指导者

②网络可以为我们的学习提供便捷的条件

③我们只要正确利用网络,网络便能够为我们带来益处

④网络可以为我们解决实际学习中的一切问题

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

 

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