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“学贵有疑”说明我们需要培养( ) A.独特性 B.批判精神 C.创造力 D.独...

“学贵有疑”说明我们需要培养(    )

A.独特性 B.批判精神 C.创造力 D.独立思维

 

B 【解析】 根据所学知识,思维的批判性,表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。独特性在材料中没有体现,A错误。“学贵有疑”,在学习中,我们需要批判的精神和勇气,B观点正确。青春期要发展创造力,不合题意,C错误。青春期要发展独立思维,不合题意,D错误。所以本题选择B答案。  
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考点分析:
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青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们(  )

A.要珍惜青春年华,努力充实自己 B.走过青春期,我们都会成为有才华的人

C.要尽情享受青春,因为青春短暂 D.不是每个人都能拥有青春

 

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从2012年到2017年止,在全国青少年科技创新大赛中,贺州市共有32个项目获全国奖,其中平桂区有11个项目获奖,占贺州市获奖总量的34.4%。对我们中学生来说,科技创新(    )

①离不开实践  ②离不开劳动  ③需要具有创新的热情  ④需要有一定的智慧

A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

 

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教育部部长陈宝生在第二届中国“互联网十”大学生创新创业大赛闭幕式上指出:要抓教学方法,改变灌输式教学方法,强化师生互动、因材施教、教学相长,注重培养学生批判性和创造性思维。培养学生批判性思维的意义在于(    )

A.需要有批判的精神和勇气

B.可以激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状

C.考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题

D.批判要有质疑的勇气,有表达自己观点、给出合理化建议的能力

 

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青春期是人一生中身体发育的重要时期,这一时期我们的身体发生很大变化。下列选项中不属于青春期生理变化的是(    )

A.身体外形的变化 B.充沛的精力和敏捷的思维

C.内部器官的完善 D.性机能的成熟

 

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    为进一步贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》精神,加大对学生的青春期心理、生理健康教育的力度,帮助学生更好地适应并度过青春期这一人生的重要时期。某实验学校开展了一系列青春期健康知识讲座与心理辅导活动,请你参与:

(阳光使者)

(1)你所在的七年级(2)班召开了一个有关“青春期心理健康知识”的主题班会,请你为本次主题班会编写一条宣传标语。

(2)假如你是班级心理阳光使者,请积极搜集你的同学在心理、生理方面,存在的困惑或烦恼。

在老师的帮助和指导下,学校“心晴驿站团队”课题研究小组围绕“如何正确处理青春期产生心理困惑和烦恼”开展了研究性活动。

(心晴驿站团队)

(3)假如你是团队的一员,你分享一下你的研究成果。

 

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