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小明所在的班级有40名同学,他们来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点。如果...

小明所在的班级有40名同学,他们来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点。如果这40名同学都各自按照自己的个性和想法去想事情,做事情,就很难构建融洽的班级氛围。如果要有融洽的班级氛围,就需要同学们

①彼此接纳、彼此尊重     ②我行我素,自我为中心

③需要大家理解和包容     ④需要学会友好相处

A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

 

A 【解析】 本题主要考查学生对在集体中涵养品格的认识和理解。集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处,①③④符合题意。②观点错误,不利于集体的建设,应排除。故选A。  
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考点分析:
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无论我们对所在集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,美好集体把我们紧密地联结在一起。下列属于“美好集体”的是(   )

①能满足每个人愿望的集体 ②民主的、公正的集体 ③充满关怀与友爱的集体 ④充满活力的集体

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

 

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要发挥集体的力量,必须正确处理个人意愿与集体规则的关系,下列对个人意愿和集体规则的认识正确的是(   )

①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则 ②集体中,个人意愿要得到完全的张扬

③有时集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突 ④个人意愿和集体规则二者只能取其一

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

 

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当个人的意愿与集体的要求发生冲突时,你会(     )  

①让个人意愿服从集体的共同要求  ②理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性  ③让集体要求服从个人意愿  ④找到解决冲突的平衡点

A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

 

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我们生活在班级和学校这个集体中,我们热爱我们共同的“家”。这是因为在集体中(   )

①可以培养我们负责任的态度和能力 ②能体现自己的价值,体验责任感

③可以涵养我们的品格 ④有助于我们获得安全感和信心

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

 

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某校七年级举行拔河比赛,(1)班的同学在比赛中获胜,他们的秘诀在于有获得比赛胜利的决心和明确的分工合作。谁在前面,谁在中间,谁在后面以及对啦啦队的口号和节奏等都做了详细的安排。这说明了集体的力量(   )

①就是成员的简单相加  ②来源于成员共同的目标

③来源于成员优化组合产生的合力 ④就是身强力壮同学的付出

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

 

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试题属性

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