满分5 > 初中政治试题 >

材料一:2019年10月1日,在国庆70周年群众游行“民主法治”方阵中,彩车上《...

    材料一:2019年10月1日,在国庆70周年群众游行“民主法治”方阵中,彩车上《中华人民共和国宪法》雕塑分外耀眼。

材料二:2019年12月4日是我国的第六个国家宪法日,为推动全社会形成崇尚宪法、维护宪法的观念,某学校决定在全校范围内开展宪法宣传教育系列活动,请你参与并完成下列任务:

(1)分析情景:和普通法律相比,为什么宪法分外耀眼?

(2)参与宣传:每年的12月4日是国家宪法日。请你为国家宪法日拟一条宣传标语。

(3)宪法与每个人息息相关,作为中学生,我们应该怎么维护宪法?

 

(1)①我国宪法是党和人民意志的集中表现,是国家的根本法;②宪法是是公民权利的保障书;③宪法是治国安邦的总章程;④宪法是一切组织和个人的根本活动准则;⑤具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 (2)宪法宣传,人人有责,言之有理即可。 (3)学习宪法;认同宪法;践行宪法。 【解析】 本题以宪法知识为载体,考查学生分析问题,解决问题的能力。以材料分析题形式呈现。在掌握宪法地位和作用、增强宪法意识等知识点基础上,分析材料内容,依据题意作答。 (1)该题考查宪法的地位,依据教材知识,围绕宪法是公民权利保障书、治国安邦总章程、国家根本大法等作答即可。 (2)该题属于开放性题目。依据教材知识,围绕宪法重要性、宪法宣传等方面作答,言之有理即可。 (3)该题考查中学生如何践行宪法,考查识记能力和理解能力。联系教材中增强宪法意识知识点,从遵守宪法、捍卫宪法等方面作答。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

2020年春节前夕,新型冠状病毒疫情侵袭中国,全民齐心抗“疫”,共克时艰。请运用所学知识,回答下列问题。

(全民抗“疫”)

(1)疫情之下,公民的各项权利依然能得到法律的保障,结合所学内容,请根据范例,填写下表。

晓晨家“抗疫”生活片段

保障公民的权利

教育部下发“停课不停学”的通知,晓晨在家也可以上到网课,这使他倍加珍惜。

范例:受教育权

晓晨哥哥经常关注微博中疫情发展情况,转发正能量文章,发表言论给抗疫工作者们点赞。

①____________________

晓晨妈妈作为医护人员代表去往湖北抗疫前线,平安归来后获“抗疫英雄”荣誉称号。

②____________________

晓晨爸爸所在的民营企业在政府的帮助下有序复工复产,同时在疫情期间,工资正常发放。

③____________________

 

(“疫”不容驰)

现实直击:2020年2月5日下午,浙江温州一女子孙某某,系疑似病例密切接触者,需要到集中隔离点接受医学观察,但该女子扬言自己有人身自由权,拒绝定点隔离,手持菜刀暴力反抗。后被强制隔离,隔离结束后将对其涉嫌妨害公务的行为追究刑事责任。

法律链接:《传染病防治法》第三十九条第一款规定:在当地重大突发卫生事件一级响应开启后,拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的,可以由公安机关协助医疗机构采取强制隔离治疗措施。

(2)根据材料,请从“理解权利义务”的角度,评析孙某某的言行。

 

查看答案

人民法院和人民检察院都属于是我国的司法机关,依照法律规定独立行使权力,不受行政机关、权力机关、社会团体和个人的干涉。______

 

查看答案

法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。______

 

查看答案

选举权和被选举权的行使是公民参与管理国家和管理社会的基础。________

 

查看答案

在我国,国家的一切权力属于全体公民。______

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.