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阅读材料,回答问题。 材料一:西藏与江苏省40年来居民人均收入对比表(单位:元)...

阅读材料,回答问题。

材料一:西藏与江苏省40年来居民人均收入对比表(单位:元)

注:党的十九届四中全会指出,要鼓励勤劳致富,保护合法收入。增加低收入者的收入,扩大中等收入群体,调节过高收入,清理规范隐性收入,取缔非法收入。

材料二:某社区居委会主任向居民会议汇报过去一年的工作,接受居民监督。某村村民议事会成员还通过走访、联系群众、收集意见等协商方式解决了“新打一口机井”的议决。

(1)根据材料一中的数据可以看出西藏地区起点低、发展慢,此外你发现还存在什么问题?

(2)结合材料,运用基本制度的相关知识,解决你所发现的问题。

(3)材料二中体现了公民参与的哪些形式?结合材料说说村民可以向村委会提意见的依据。

 

(1)我国经济区域发展不平衡,或者东西部(西藏和江苏省)发展差距较大; (2)①坚持民族区域自治制度,促进民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高;②坚持基本经济制度,进一步完善分配制度,以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。增加低收入者的收入,扩大中等收入群体,调节过高收入。 (3)民主监督、民主管理、民主协商。依据:①在我国,人民是国家的主人,国家一切权力属于人民。或者人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②我国实行基层群众自治制度,居民可以通过民主参与,实现权利。③有事好商量,众人的事情众人商量是人民民主的真谛。 【解析】 第一问考查的是走向共同富裕。从材料一的图表的标题可以看出西藏和江苏40年来居民人均收入差距在逐渐扩大,说明我国经济区域发展不平衡,或者东西部(西藏和江苏省)发展差距较大。 第二问考查的是基本经济制度和基本政治制度。结合第一问中存在的经济区域发展不平衡的问题。首先坚持我国的公有制为主体,多种所有制经济共同发展和分配制度这两个基本经济制度,提高居民收入,也防止贫富差距过大。其次西藏是民族自治区,所以还要坚持民族区域自治制度,促进民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。 第三问考查的是生活在新型民主国家。第一个问题从材料二“居委会主任汇报过去一年的工作,接受居民监督;某村村民议事会成员还通过走访、联系群众、收集意见等协商方式解决了‘新打一口机井’的议决”,体现了民主监督、民主管理、民主协商。第二个问题要结合材料回答村民可以向村委会提意见的原因,从人民的地位、基层群众自治制度、民主的真谛三个方面回答。  
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考点分析:
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根据漫画情境,回答问题。

情境一:中华优秀传统文化蕴含着丰富的哲理,而且还可以指导我们的行为。

(1)结合所学知识,从图一、图二中任选一句谈谈其存在的价值对我们成长与发展的启示。

(2)请分析图二这句话中所蕴含的精神内涵在今天仍得以传承的原因。

情境二:认真观察以下图片。

(3)两幅图片分别体现了当今世界发展的什么特点?

(4)请任选其中一幅图,结合所学知识,谈谈这一特点对当今世界的影响。

 

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下列对我国不同时期经济和社会发展战略目标的先后顺序表述正确的一项是(   )

A.全面建成小康社会---总体小康-----基本实现现代化----全面建成社会主义现代化强国

B.总体小康----基本实现现代化-----全面建成小康社会----全面建成社会主义现代化强国

C.全面建成小康社会----总体小康----全面建成社会主义现代化强国----基本实现现代化

D.总体小康---全面建成小康社会----基本实现现代化----全面建成社会主义现代化强国

 

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台湾著名诗人余光中的诗《乡愁》中有一句:“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”下列解读正确的是(    )

A.表达了两岸人民挫败“台独”分裂图谋的坚强决心

B.反映了两岸人民盼望实现祖国完全统一的共同愿望

C.预言了“反对分裂”是两岸同胞共同的精神纽带

D.指明了“一国两制”是两岸关系的政治基础

 

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某学校升国旗,一名小学生因伤无法站立,只好坐在操场空地上,可当听到国歌响起时,他情不自禁地举起手向国旗敬礼。这名小学生的行为(    )

①说明了中华传统文化已经成为中华民族的基因    ②体现了中华民族精神的核心

③体现了社会主义核心价值观国家层面的要求      ④说明了美德的力量在于践行

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

 

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十三届全国人大一次会议通过宪法修正案,“推动构建人类命运共同体”被写入宪法序言。这说明(    )

①法律由国家制定或认可

②中国是有责任有担当的大国

③构建人类命运共同体有利于促进世界和平与发展

④构建人类命运共同体已成为我国的基本政治制度

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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