下图的注释是:“要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来。”(Me=我,We=我们)这给我们的启示有( )
A.个人只有在集体中才能得到全面发展
B.集体的存在与发展离不开个人
C.只要学会合作就能在集体中获得成功
D.在集体中要正确处理合作与竞争的关系
我国体育界有句名言:把集体利益放在第一位，无名也有名;把个人利益放在第一位，有名也无名。”这说明（ ）
A.集体与个人相互影响、不可分割
B.集体利益与个人利益是并列的，不能片面强调一方而忽视另一方
C.要充分尊重和保护个人的正当利益
D.我们要坚持集体主义的价值取向
集体能让我们获得归属感，下列对“班级和学校的归属感”认识正确的是（ ）
A.就是思念某位要好的同学 B.就是思念班主任老师
C.就是对学校生活感兴趣 D.就是对班级和老师、同学们的依赖和需求的感觉
葛菲、顾俊是一对羽毛球双打选手，葛菲属内向型性格，顾俊属外向型性格。她们互相尊重、互相学习，比赛中配合默契，互相鼓励和支持，已多次获得世界冠军，共同开创了羽毛球女子双打的“葛菲——顾俊时代”。这给我们的启示是( )
①培养良好个性，要尊重他人的个性特点 ②培养良好个性，要善于学习、扬长避短
③培养良好个性，要不断改变自己的性格 ④个性是一成不变的
A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①②
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬,比钢还强……”团结之所以有力量，是因为（ ）
①集体的的力量来源于成员共同的目标和团结协作
②集体的团结能使每个成员的能力得到充分的发挥
③个人的力量通过优化组合可以产生强大的合力
④集体的力量就是个人力量的简单相加
A.①②③ B.①②④
C.①②③④ D.②③④
以全国道德模范提名奖获得者连于妹事迹为故事原型的微电影《烛光里的背影》，讲述了女主人公受邻居临终所托，在长达近五十年的时间里抚养其智障儿子的事迹。在观影过程中，不少观众轻拭眼泪，感动子女主人公的模范事迹。、在观影过程中 ( )
①观众的情感与影片中主人公的情感发生了共鸣
②影片传递了美好的情感
③影片中主人公的事迹传递了社会正能量
④观众感受到一种美好的情感体验
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
