小菲的英语不好，她想：“要是能找个英国朋友教我就好了”。玛丽想学汉语，但苦于没有中文教师，她也想：“我能否拜一位中国人为师学汉语呢？”最终，她们在网站英语聊天室相遇、相识并互教互学。这一实例说明（ ）
①网络交往超越了空间，实现了“天涯若比邻”的梦想
②我们可以在网上找到学习资源和指导者
③网络扩大了我们的交往领域
④网络有利也有弊
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
“就让我来关心你，就像关心我自己，就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”歌词告诉我们（ ）
①朋友间要互相尊重，要用心去关怀对方
②当朋友遇到困难和挫折时，给予热情的帮助
③朋友给我们温暖，给我们支持和力量
④无论朋友出现怎样的过失，一定要持谅解和宽容的态度
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
当今世界，网络交往已成为人们生活中不可缺少的一部分，我们必须认识到网上交友的利与弊，做到慎重结交网友。下列情形中，属于不慎重结交网友的有（ ）
①小王应网友邀请，瞒着家长和老师，在网吧独自与网友见面
②小谭有很多网友，当他在现实生活中遇到困难时，他首先选择向现实生活中信得过的朋友或师长寻求帮助
③小周在汽车客运站用手机上微信时接到一个“附近的人”的好友申请，在不确定对方是谁的情况下，没有加其为好友
④小云在网上结识网友“卷卷毛”，经过一番交谈后，她毫无保留地把自己的真实信息告诉对方
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
材料一:互联网将地球缩成一张小小的网，在这张网里，你可以发布信息、浏览新闻、寻医问药，可以在线购物、进行网上学习，网络交往的缤纷色彩和无穷魅力，吸引着我们去探索这个神奇的世界。
材料二:小强是某七年级(3)班的学生，他经常出入网吧。沉溺于网络的他无心学习，对老师、同学和家长的劝告全当耳边风。热衷于在网上交志同道合的朋友。有一天，一同上网的网友向他发出邀请，一起弄点钱去玩通宵。小强二话没说，竟一口答应。几天后，东窗事发，小强和他的朋友因抢劫被抓进派出所。
运用所学知识，回答下列问题。
（1）根据材料二，请你说说青少年沉溺于网络的危害？
（2）网络交往的对象具有什么特点？
（3）作为中学生的你网上交友要注意些什么？
（4）请你联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。
我们来回忆一下我们的任课老师，有的老师是知识渊博型，有的老师是教学有方型，还有的老师是慈父慈母型，更有的老师是全包保姆型以及麻辣热情型。
（1）如何对待不同风格的老师？
（2）一个学期结束了，感谢你的老师对你的辛勤培养，请你对你的老师说一句话。
材料一：有一首歌唱道：“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽……”
材料二：莉莉和欢欢是一对好朋友。有一天，莉莉拿欢欢个子矮开玩笑，逗得全班同学哈哈大笑，欢欢很伤心。但欢欢没有当面指责莉莉，而是用写信的方式告诉自己的感受，在信的末尾，欢欢还表示自己会忘记不开心的事，希望今后两人仍然是好朋友。莉莉见信后，知道自己错了，主动向欢欢道歉，两人和好如初。
结合上述材料，回答下列问题：
（1）交友中，你更看重朋友的什么品质？
（2）我们应该怎样建立友谊？
（3）怎样才能保持“我”与朋友之间持久的友谊?
