Question

[同心协力，共建美好集体]

某中学秋季运动会即将举办，各个班级都准备在赛场上一展身手展示团队力量，为集体争得荣誉。请你同七年级(1)班一起，感受集体的力量吧!

★充分发动

为发动全体同学积极参与比赛，班长拟组织一次“让和声更美”的宣传活动。

（1）请你设计一种宣传活动形式。

★篮球夺冠

班里的参赛队员无论身高、技术都不占优势，夺冠几乎不可能。但他们并不服输。体育委员张华未雨绸缪，调兵遣将，研究每位队员的特点和最佳位置，谋划“作战”方案，分工到每个队员、每个赛段，文艺委员组织了啦啦队，为队员加油。赛场上，前锋、中锋、后卫配合密切，掩护进攻完美无缺，投篮赢得一次次喝彩，三分篮锦上添花。啦啦队呐喊助威，助长队员士气。他们最终战胜对手，夺得年级冠军。

（2）他们最终夺冠，体现了美好集体的什么特征？

★担当有我

运动会结束后，班主任老师做了总结，对同学们的表现大加赞赏，并提倡大家继续发扬“奧运精神”，同心共建美好班级。同学们表示“在担当中成长”，从现在做起、从小事做起。

（3）“在担当中成长”，你打算如何行动？

Answer

（1）主题班会，黑板报等。

（2）美好集体是善于合作的。

（3）①集体的建设需要每个人的智慧和力量。②从实际情况出发为集体出力，各尽其能，发挥所长。③悉心呵护集体共同的利益和荣誉。④学会承担责任，勇于担责。⑤学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助。

【解析】

（1）本问考查学生的社会实践活动的意识和能力。根据我们的实际生活经历进行举例即可。例如：召开主题班会、演讲比赛、专题板报宣传等。

（2）本问旨在考查从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度而和价值观目标，难度一般。本问考查对美好集体的特征的认识和把握。抓住材料中的关键信息，可以看出，这体现了美好集体是善于合作的。据此作答。

（3）本问考查对如何在集体中成长的认识和理解。。根据所学知识，从需要每个人的智慧和力量；从实际情况出发为集体出力，各尽其能，发挥所长；悉心呵护集体共同的利益和荣誉；学会承担责任，勇于担责；学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助等角度进行说明。