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新冠肺炎疫情是一次大考,中国交出了自己的答卷。 材料一 中国答卷 (1)从12月...

新冠肺炎疫情是一次大考,中国交出了自己的答卷。

材料一  中国答卷

(1)从12月底发现不明肺炎到3月底基本阻断本土疫情传播,100多天,中国抗疫取得阶段性胜利。结合材料一,请你用一个最恰当的词语概括中国抗疫的特点。

材料二  抗疫秘籍

面对突如其来的疫情,党中央总揽全局、协调各方,各级党政机关精心组织、高效动员,用最短时间调动了一切必要的资源和力量。340多支医疗队、超过4.2万名医护人员驰援湖北,中国最顶尖的10个院士团队奋战一线,全国近1/10的重症医学骨干接力上阵。广大人民团结一心、众志成城,迅速汇聚起全民抗疫的“硬核”力量。9000多万名党员、400多万名社区工作者、数百万志愿者参与到疫情防控工作中来。14亿人配合防疫,自觉居家隔离,出门戴口罩。从环卫工人、快递小哥到生产防疫物资的工人,千千万万劳动者忘我工作,保障抗疫战斗。习近平礼赞“人民才是真正的英雄”。

(2)请结合材料和所学知识,分析我国抗疫斗争取得阶段性胜利的原因

材料三  兼济天下

疫情在全球加速蔓延之时,某些国家政客为推卸抗疫不力的责任,不断“甩锅”世界卫生组织和中国。而中国,始终坚守在疫情防控的最前线,担当起抗疫的大国责任。疫情发生后,我国第一时间向世界卫生组织报告疫情,同世界各国分享新冠病毒基因序列,公布科研进展。中国还开设了新冠肺炎疫情防控网上知识中心,向所有国家开放。截至2020年5月中句,中国同160多个国家和国际组织召开120余场视频交流会议,向150多个国家和国际组织发送援助物资,累计派出15批医疗队援助16个国家,向世界卫生组织捐款5000万美元,支持发展中国家疫情防控和卫生体系建设……

(3)对于中国开展的国际援助,有人认为,“国内经济受到了疫情严重影响,与其援助其他国家,不如全力发展自己”。请你评析这种观点。

 

(1)示例:高效、迅速。 (2)社会主义集中力量办大事的制度优越性;中国共产党的坚强领导;各级党政机关高效的组织动员能力;医务人员不畏牺牲,忘我工作;中国人民体现出的团结一心、众志成城的中国精神;劳动者、志愿者爱国敬业的奉献。 (3)这种观点是片面的。在疫情面前,人类是命运共同体,休戚与共,谁都不能置身事外。生命是至高无上的,对其他国家的人道主义援助体现了对生命的尊重。我国对外援助,彰显了我国的大国风范和大国担当。我国对外援助是量力而行,同时也在提振国内经济,促进经济复苏。发展国内经济和对外援助并不矛盾。 【解析】 第一问,从材料一的时间轴,可以看出从12月底发现不明肺炎到3月底基本阻断本土疫情传播,100多天,中国抗疫取得阶段性胜利。体现了中国抗疫的特点是速度快、效率高。 第二问考查的是共圆中国梦。从材料“党中央总揽全局、协调各方,各级党政机关精心组织、高效动员,用最短时间调动了一切必要的资源和力量。” 可以看出中国抗疫成功的原因在于:社会主义制度;党的领导;各级党政机关高效的组织动员能力;“广大人民团结一心、众志成城,迅速汇聚起全民抗疫的‘硬核’力量。” 可以看出中国抗疫成功的原因在于:各行各业劳动者发挥爱国精神、敬业奉献精神、中国精神等。 第三问考查的是中国担当。这种观点是错误的。疫情是全球性问题,需要构建人类命运共同体;我国对其他国家的援助,体现了对生命的尊重和大国担当;我国也在提振自己的经济,说明我国承担国际责任是尽力而为、量力而行。  
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文化因交流而精彩

材料一  “看中国·外国青年影像计划”是北京师范大学组织的跨地区跨文化体验项目,该项目让外国青年以自己的眼睛看中国,用自己的心灵感受中国,通过自主拍摄来讲述中国故事。

京剧、茶文化、太极、包子……外国青年踏上“看中国”的奇妙旅程,拍摄出一部部倾注了热情与汗水的纪录短片,带给全世界一个了解中国文化的独特视角。

(1)请结合材料一,运用所学知识,谈谈开展“看中国”项目的意义。

材料二  《诗经》里有一句诗词“昔我往矣,杨柳依依”,这个“依依”怎么翻译呢?有个人的答案是—When I left here,Willows shed tear。依依,是因为杨柳不想让我离开,所以才流下了眼泪。给出答案的这个人,是我国著名翻译家许渊冲先生,他是目前中国唯一能在古典诗词和英法韵文之间进行互译的专家。许渊冲用英、法两种语言让世界了解了李白、杜甫,读到了《楚辞》《诗经》,让西方世界领略到中国诗词独特的魅力,他将“向世界讲好中国故事”作为理想和追求,让国人为之骄做的中华文化走出国门。

(2)请运用所学知识,为材料二拟定一个题目。

 

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阅读材料,完成学科任务。

我是垃圾分类代言人:

大家好,我是北京市垃圾分类形象代言人“分小萌”。我是一条活泼可爱的八爪章鱼宝宝,寓意是垃圾分类应当多伸手,人人管,在保护环境、共筑美好家园的远景和责任中,人人有责,各显身手。看到我手持的红、绿、蓝三色风车了吗?它们表示爱心呵护绿地、蓝天、可持续发展。

我为垃圾分类代言:

你知道吗,垃圾分类的好处可多了!

垃圾分类有利于    (1)   

请大家一起支持我:

大家一起来加入我的队伍吧!垃圾分类,举手之劳。

我们可以     (2)    

 

请将材料中(1)(2)处“分小萌”的表达补充完整。

 

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    近年来,随着互联网、移动终端的迅猛发展,人人都有麦克风,人人都可以在网上激扬文字、指点江山。有人为政府建言献策,有人为弱者伸张正义。但也有人为博流量编造谣言,侮辱英雄;还有“键盘侠”喜欢对别人妄加臆测,肆意批判,甚至发展为网络暴力。

请运用权利与义务的知识回答,我们应该如何使用“麦克风”。

 

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近日,一段钟南山和袁隆平罕见同台的珍贵影像资料“火”了,网友形象地称其为“医食无忧”组合,纷纷跟帖向他们致敬。

       

钟南山,八十四岁的抗疫逆行者。有人曾这样评价他:既有国士的担当,又有战士的勇猛。而钟南山回应最多的一句话是:“我不过是一个看病的大夫。”

袁隆平这一生,一直在为一粒米作斗争。他曾说:“一粒粮食能够救一个国家,也可以绊倒一个国家。”袁隆平对中国和世界的贡献,用“伟大”二字形容并不过分。

于敏、华罗庚、钱学森、南仁东、黄大年、程开甲……如果列下去,这个名单还可以拉得更长。他们在民族复兴的伟业中成就人生,在实现自我中造福大众。这些人类星空的璀璨之星,才是我们最应该追的星。

(1)结合材料,谈谈为什么这些榜样人物“才是我们最应该追的星”。

(2)子曰:“见贤思齐。”请你结合自身实际,列举向榜样人物学习的具体做法。

 

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“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”十三四岁,青春之我,处于最美好的人生时光中。青春是什么?请听:

 

9岁的小学生说:青春是长大,是长青春痘的时候;

15岁的初中生说:我想做更好的自己;

17岁的高中生说:随时准备好再出发;

23岁的大学生说:青春就像一种化学酶,催化我们整段人生;

25岁的程序员说:万一有一天我也能改变世界呢;

40岁的机场调度员说:青春就是你还有想做的事情,并能够为之而努力;

58岁的大学教授说:在众多的诱惑中有一项是青春,我会奋不顾身地选择它;

100岁的老人说:年轻,是好好活。

下面哪个词语最能表达你对青春的理解?请选择其中一个,结合自己的生活,运用所学知识,写一段青春感言。(50-150字之间)

 

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