公交车司机的安全驾驶、专注驾驶关乎一车乘客的安危，关乎道路安全。然而总有一些乘客，把不良情绪行为带到公交车上，与司机对骂、掐架甚至殴打司机、抢夺方向盘，造成了严重后果。对此，我们应该认识到（ ）
①社会正常运行需要秩序
②规则是约束人们行为的唯一准则
③法律渗透在我们生活的方方面面
④公共安全需要人人遵守规则、敬畏规则
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
为争创“优秀班集体”，某校七三班召开以“奔跑吧，七三班”为主题的班会活动。班长对部分同学的发言做了如下记录：
讨论主题 | 同学发言 |
我的样子我描绘 | 同学A：班歌比赛期间，同学们热情高涨，纷纷建言献策，大家同心协力，夺取了全校第一名的优异成绩。 |
同学B:咱们班绝大多数同学在学习过程中既能你追我赶，又能互帮互助。 | |
我的成长我的班 | 同学C：在我心中，咱们班就是优秀班集体，大家相处融洽，我交到了许多知心朋友，快乐有人分享，烦恼有人分担，感觉很温暖。 |
同学D：作为班长，我想跟大家说，咱们班取得的成绩是大家共同努力得来的，希望咱们班越来越优秀，祝愿大家成为更好的自己。奔跑吧，七三班！ |
假如你是该班的一员，请你参与并完成以下任务：
(1)思考探究：结合同学们的发言，总结你班竞选优秀班集体有哪些优势。
(2)经验分享：你是怎样在奉献中与集体共成长的？请举例说明。
近年采，一些未成年人被胁迫、利诱，参与、实施黑恶势力犯罪的现象时有发生，2020年4月23日，公安部、司法部等联合发布《关于依法严惩利用未成年人实施黑恶势力犯罪的意见》明确“胁迫、教唆未成年人参加黑社会性质组织、恶势力犯罪集团”等五种行为属于利用未成年人实施黑恶犯罪，明确“向未成年人传授实施黑恶势力犯罪的方法、技能、经验”等九种情形应当从重处罚。这不仅为司法机关办理相关案件提供了指引，也为未成年人远离涉黑涉恶作出了提醒。
阅读上述材料，运用相关知识，回答下列问题：
(1)利用未成年人实施黑恶势力犯罪，为什么应依法从重处罚？
(2)远离涉黑涉恶违法犯罪，中学生应该如何做？
2020年春，一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷中国，牵动全国人民的心。有人沉浸在因疫情失去亲人的悲痛感中，有人因疫情数据持续刷新，对未来充满恐惧感和焦虑感。病毒无情，人间有爱，疫情中我们看到的不仅仅是苦难，更多的是美好：国家坚定必胜信念，同时间赛跑，与病魔较量，第一时间调集医疗物资，对病惠应收尽收，不漏一人；一批批医护工作者写下请战书，义无反顾驰援武汉；七千多名工人不舍昼夜，不到十天建成火神山医院；千千万万人民子弟兵、社区工作者、志愿者、媒体记者坚守在抗疫一线……
阅读上述材料，运用相关知识，回答下列问题：
(1)上述抗疫故事带给我们哪些美好的情感体验？这些情感对我们有哪些重要作用？
(2)正确看待负面情感，你会对疫情中受焦虑、恐惧困扰的朋友说些什么？
(3)疫情期间，你打算怎样传递美好情感？结合实际加以说明。
青春，一个多么美好的字眼！自古以来，多少人讴歌她、赞美她。然而，青春期的我们不仅有晴空丽日，也会遇到乌云密布。在追寻梦想的路上，我们勇于尝试，不断探索，会体验到成功的喜悦和满足，有时也难免会陷入失败的痛苦和速茫。如何书写青春答卷，考验着我们每个人的智慧。
阅读上述材料，运用相关知识，回答下列问题：
(1)为什么说青春是美好的？
(2)有同学认为，“青春不设限，我们要勇于尝试、敢于突破。”对此你怎么看？
法律护航，与法同行。你校七年级某班板报小组正在制作“特殊关爱助力成长”为主题的黑板报。以下是该小组近期收集的相关资料，你认为符合该板报主题的是( )
①河南省教育厅发文，严禁将课后服务变为集体教学或“补课”
②不少父母主动报名智慧家长训练营，提高家庭教育能力
③某校在疫情期间实行闭环式管理，守护学生身体健康和生命安全
④最高人民检察院等部门共同建立侵害未成年人案件强制报告制度
A.①②③ B.②④ C.①③④ D.①②③④
