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阅读材料,回答问题。 人类自诞生之日起,从未停止过探索的脚步。某校道德与法治兴趣...

阅读材料,回答问题。

人类自诞生之日起,从未停止过探索的脚步。某校道德与法治兴趣小组以“聆听探索的脚步”为主题开展研讨活动,请你参与并完成相关问题。

(探索之源)

我国可开发能源约占世界总量的1/10,但由于我国人口众多,即使是储量最丰富的煤炭,其人均占有量也仅为世界人均的1/2多一点。

(1)材料和漫画反映了我国资源方面的什么问题?

(探索之理)

当前,资源问题已经成为制约中国经济和社会发展的重要因素。因此,必须加快建设资源节约型社会。

(2)请你说说建设资源节约型社会的意义。

(探索之行)

(3)漫步校园,你不难发现,教室里有时大白天灯火通明,无人时电风扇仍在不停地旋转……针对这些校园现象,校团委起草了一份“节约资源,从我做起”的倡议书。请你补充完整。

 

(1)①我国人均资源占有量少。②资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。 (2)有利于增强人们的节能意识;有利于缓解资源形势,减轻环境压力;有利于落实科学发展观,实现经济社会的可持续发展;有利于推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路等。 (3)例如:①随手关灯、关掉水龙头。②用写完的作业本当草稿纸。③使用节能灯。④一水多用。⑤多使用公共交通工具。⑥减少看电视的时间等。 【解析】 (1)本题考查我国面临的资源问题,主要考查学生分析材料并联系教材知识的能力。材料中“但由于我国人口众多,即使是储量最丰富的煤炭,其人均占有量也仅为世界人均的1/2多一点。”,说明我国人均资源占有量少;漫画中显示我国存在高耗能企业、高污染企业,说明我国资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。(2)本题要求回答建设资源节约型社会的意义,主要考查学生运用教材知识的能力。结合教材知识,可以从增强节能意识;缓解资源形势;实现可持续发展;推动社会文明发展等方面来回答。(3)本题要求补充“节约资源,从我做起”的倡议书,主要考查学生运用知识的能力。学生践行节约资源一般要从身边小事做起,可以回答节约水电、一纸多用、用节能灯、一水多用、乘坐公共交通工具、少看电视、少用一次性制品、拒绝过度包装制品、节约粮食等等。  
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考点分析:
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对此两位同学也展开了讨论,请你辨别与分析以下观点:

 

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(最美的你)有这样一群人,他们是“最美逆行者”。1月18日傍晚,84岁的钟南山院士临危受命,挂帅出征;2月2日,中国工程院院士李兰娟率队驰援武汉;一方有难,八方支援,一封封请战书,一个个红手印,一颗颗诚挚无畏的心,来自全国的医疗驰援队伍在最短的时间向武汉汇聚;还有志愿者们、武警战士……“最美逆行者”成了人民群众心中可靠的“隔离墙”。辛苦了,最美的人!

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