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如图说明我国( ) A.坚持以人民为中心的发展思想 B.城乡发展不平衡已得到根本...

如图说明我国(    )

A.坚持以人民为中心的发展思想

B.城乡发展不平衡已得到根本扭转

C.已经全面打赢了脱贫攻坚战

D.已经提前全面建成小康社会

 

A 【解析】 观察图表中的数字变化,我们可以看出党和政府坚持以人民为中心的发展思想,A观点正确;城乡发展不平衡现象还没有得到根本扭转,B观点错误;我们还没有打赢脱贫攻坚战,C观点错误;2020年全面建成小康社会,D观点错误,所以本题选择A答案。  
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考点分析:
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改革开放是我们党的一次伟大觉醒,是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命,正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃。在新时代“将改革开放进行到底”几乎成了整个社会的共识。将“改革开放进行到底”是因为(    )

A.改革开放是推动发展的第一动力

B.改革开放是伟大时代精神的核心

C.改革开放是人民幸福之基、社会和谐之本

D.改革开放是推动经济由高速增长转向高质量发展的需要

 

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探究背景:习近平总书记把“国家安全”提到前所未有的高度与分量,并首次提出了“总体国家安全观”概念,要求我国各项工作都要围绕这个理念展开。某校八年级(1)班围绕“国家安全”这一话题开展主题探究活动,请你参与其中。

材料一:党的十九大报告强调:坚持总体国家安全观。必须坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,完善国家安全制度体系,加强国家安全能力建设,坚决维护国家主权、安全、发展利益。

(1)结合材料一,谈谈对总体国家安全观的认识。

材料二:2019年4月15日是我国第四个全民国家安全教育日。各级各类学校纷纷开展以“千万学生同上一堂国家安全教育课”为主题的国家安全宣传教育活动。

(2)请你为学校开展国家安全教育活动提两点建议。

材料三:“皮之不存,毛将焉附”,国与家,国与民本是一体,国家和人民的关系是唇齿相依,你中有我、我中有你。“国家安全”从大的来说是国家安全,从小的来说是社会安全,是你我的安全,关系到每一个人的切身利益。其实国家安全并不那么高大,那么遥远,你我的一个小小的举动就是维护国家安全的表现。

(3)在维护国家安全方面,我们中学生可以做些什么?

 

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以下是某校八年级小丽同学的周记片段:

周记片段一:周末,我带了我心爱的智能手机去参加家庭聚会,家族中很多小孩与我一样都在玩手机。饭桌上,我们70多岁的爷爷多次想跟我们说说话,但我们都抱着手机聊天,爷爷一怒之下离席而去,留下一句话:“你们跟手机聚餐吧!”

周记片段二:班级微信群里,总有个别同学给老师取难听的绰号,言谈之间也时有污言秽语冒出,让人觉得很难堪。

周记片段三:班里新转来一个同学,据老师介绍她来自农村地区,从她的穿着看家里应该不像其他同学家那么富裕,刚到新的班级,她好像还不敢跟新同学说话。

(1)针对“周记片段一”中小丽和孩子们的做法,你认为对吗?请说明理由。

(2)如果你是该班的一员,你会运用哪些知识去劝止“周记片段二”中同学们的行为?

(3)要让“周记片段三”中的新同学迅速融入集体,小丽可以从哪些方面去帮助她?

 

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观察漫画,回答下列问题。

(1)漫画反映了什么?

(2)漫画启示我们应该怎么做?

 

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中国科学院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦。这启示我们应(   )

①将个人理想的实现融入祖国现代化建设中 ②有勇于承担振兴国家和民族的历史责任感 

③将中国梦的实现完全依托于个别人的成功、成才 ④心怀爱国之情,笃行报国之志

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

 

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试题属性

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